設備操作技能比賽場地里,10個面積約20平方米的賽位一字排開,每個賽位內布置有電腦席、數(shù)控銑床、快速成型設備等。10個參賽隊的選手緊張地操作,數(shù)控銑床切削鋼材的轟鳴聲不絕于耳。
劉延東來到黑龍江隊的賽位里,微笑著問參賽的黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院2007級1班學生馬振超:“這個比賽黑龍江有多少人參加?”
馬振超回答:“有兩個隊,共6人,都是省里選拔出來的。”
劉延東一邊點頭,一邊繼續(xù)問道:“你喜歡上職業(yè)學校嗎?”
“喜歡,我能學到很多職業(yè)技能。”
劉延東鼓勵他好好學習,說國家的發(fā)展需要大量高素質勞動者和高技能型人才。隨后,劉延東又和其他參賽隊的選手交流,關切地詢問他們的就業(yè)情況,勉勵他們學好技能,為國家經(jīng)濟社會發(fā)展作出貢獻。
走出比賽場地,劉延東頂著烈日,對大賽工作人員說,職業(yè)院校技能大賽覆蓋全國,很多專業(yè)的學生都參與,起點高、組織好、影響大,對職業(yè)教育發(fā)展意義重大,將來還要努力把這項大賽辦成國際性的大賽。她指出,現(xiàn)在職業(yè)教育還遠遠不能滿足需要,我們一定要把加快發(fā)展職業(yè)教育作為今后一個時期教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略突破口,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,實現(xiàn)職業(yè)教育科學發(fā)展,站在一個高起點上謀劃職業(yè)教育的發(fā)展。特別是職業(yè)教育的專業(yè)設置,要和國家經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需求相吻合,更好地服務經(jīng)濟社會發(fā)展。
劉延東強調,大力發(fā)展職業(yè)教育,必須把提高質量放在重要位置,在教師質量特別是雙師型師資隊伍的培養(yǎng),以及課程設置、教學內容、實訓基地等方面做得更好。
劉延東特別強調,要以人為本,重視學生的全面發(fā)展,使職業(yè)院校學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展。有人認為上職業(yè)學校低人一等,這個觀念是不對的。行行可以出狀元,我國在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、國際化的過程中,特別需要各類高素質勞動者和高技能型人才,職業(yè)教育就是要培養(yǎng)當前國家最需要的人才。這是國家實現(xiàn)現(xiàn)代化的一個非常重要的教育理念。要加強職業(yè)教育的德育工作,使職業(yè)教育的學生有自豪感、榮譽感,不僅使學生學知識、學本領,還要在思想道德方面有一個高的水準,不斷提高服務社會的能力。
劉延東說:“貫徹大力發(fā)展職業(yè)教育的方針需要在抓落實上下功夫。天津在這方面決心很大,將來要建一個37平方公里的職業(yè)教育園。這也是天津市落實科學發(fā)展觀,貫徹黨的十七大精神,落實科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的一個重要舉措。”
劉延東要求,所有從事職業(yè)教育工作的同志都要樹立強烈的責任感和使命感,一定要把職業(yè)教育辦得越來越好,適應國家現(xiàn)代化建設的需要,讓更多的孩子能夠實現(xiàn)他們的夢想。
正午時分,劉延東又來到天津國際會展中心,參觀第七屆全國職業(yè)教育現(xiàn)代技術裝備及教材展覽會。
與歷屆職業(yè)教育裝備專業(yè)展示會不同的是,本屆展示會不僅在規(guī)模上超過以往,展出面積達1.4萬平方米,參展的國內外企業(yè)及出版社近200家;而且不少職業(yè)教育裝備是根據(jù)近年來生產(chǎn)服務技術的最新發(fā)展并結合職教實訓教學的特點量身設計、研發(fā)的,一些國際著名企業(yè)也帶來了他們的技術和產(chǎn)品。
劉延東對參加展會的教育界和企業(yè)界代表說,企業(yè)要適應職教發(fā)展和人才培養(yǎng)的需要,在教具等方面做好設計,為產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展服務;同時,各級各類職業(yè)學校也要走出去,主動和企業(yè)合作,在為經(jīng)濟社會發(fā)展服務的過程中發(fā)展壯大自己。
“這一點很重要。”劉延東加重語氣說道,“1加1是大于2的!”話音剛落,參會的代表熱烈鼓掌。
教育部、天津市及其他有關部委領導陪同考察。
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