將美育與校園文化建設相結(jié)合，引領校園文化建設新趨勢美育是校園文化不可缺少的有機組成部分。我國老一輩教育家蔡元培、陶行知等都非常重視美育。如蔡元培主張“以美育代宗教”，從而陶冶人的情操，提高人的素質(zhì)，可見美育的重要性。而以“德智體美勞全面發(fā)展的人才”作為社會主義的發(fā)展要求和我國家教育界的一個重要的出發(fā)點,已在實踐中證明是行之有效的,并為教育界普遍熟悉和認同。然而，這絕不意味著可以忽視美育。美育的范圍很廣，比如音樂、美術、舞蹈、戲劇、影視等都是其組成部分。一方面，健康的藝術在陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng)，激勵其愛祖國、愛人民的思想感情等方面起到了重要作用。另一方面，一個全面發(fā)展的人，不僅應是道德高尚的人、科學知識豐富的人，也必須是具有審美能力的人，是會欣賞美、享受美、創(chuàng)造美的人。只有審美標準、道德標準、科學標準兼?zhèn)涞娜?，才是社會主義事業(yè)所需要的人才。在美育作用下的校園文化恰是把三者統(tǒng)一起來的最好教材。因此，將美育成為校園文化建設的有機組成部分，對學生進行審美教育，倡導健康的高雅藝術，給予高雅藝術更多支持，用高雅的趣味、高尚的情操引領高校校園文化建設，勢在必行。
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