做心中有人的教育

　　今年九月的一天，北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)二中佟明河校長的辦公室里，突然進(jìn)來了兩名男生，他們忐忑又期待地問道：“校長，邀請你參加我班的毛毛蟲比賽，可以嗎？”

　　盡管對這個毛毛蟲比賽毫無準(zhǔn)備，但看著孩子們期盼的眼神，他還是一口答應(yīng)了下來。“你沒見當(dāng)時那兩個男孩子高興的模樣，直接就在我辦公室門口跳了起來！”回顧當(dāng)時的情景，佟校長的歡喜從心底漾到了眉梢。

　　毛毛蟲比賽，是良鄉(xiāng)二中體育節(jié)今年新增設(shè)的項目，該項目要求六人組成一隊，在一只巨大的毛毛蟲道具上進(jìn)行騎行，先到終點者獲勝。關(guān)鍵是這個小隊，必須要由該班同學(xué)兩人、老師一人、家長一人、學(xué)校中層以上干部一人組成。

　　比賽過程精彩不斷，老師、學(xué)生、家長笑聲鼎沸，尤其是佟校長參加比賽的時候，大家手中的鏡頭紛紛對準(zhǔn)了他，“那燈光閃地，就跟明星出場似的。”佟校長笑道。

　　在比賽現(xiàn)場，老師們驚喜地發(fā)現(xiàn)，初一各班學(xué)生為了集體榮譽(yù)，很快團(tuán)結(jié)合作起來；生分的家長們也聚在一起，積極地出謀劃策，調(diào)兵遣將；原本毫無交集的老師和學(xué)生就這樣熟識了。一場體育節(jié)活動讓老師、學(xué)生、家長打成一片，感情迅速增溫。

　　而這一切，與佟校長在辦學(xué)中一直秉持和執(zhí)行的“做心中有人的教育”理念分不開。

　　什么是做心中有人的教育？佟校長講了今年教師節(jié)發(fā)生的一件事情。當(dāng)時，他剛走進(jìn)一個教室，準(zhǔn)備參加該班的教師節(jié)慶祝活動。突然，一個學(xué)生站起來說：“謝謝校長，您心里真的是想著我們的！”可能是看他一時沒反應(yīng)過來，這位同學(xué)接著說：“您這樣安排教室，讓我一出門看到的是熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，就好像還在原來的學(xué)校一樣。”

　　“這下，我明白了。”佟校長說，北京市房山區(qū)區(qū)委區(qū)政府以及區(qū)教委，基于全區(qū)教育發(fā)展的整體考慮，將行宮園中學(xué)部并入了良鄉(xiāng)二中。盡管校舍緊張，在安排教室的時候，他還是設(shè)法把這四個班集中在一個樓層，當(dāng)時主要考慮的是便于老師們交流工作。沒想到，這些來自行宮園中學(xué)的學(xué)生們，一出教室看到的還是熟悉的老師和同學(xué)，覺得格外親切，心里特別高興。

　　學(xué)生的感謝，讓佟校長更加堅定了他長期堅守的教育理念：教育，要做到心中有人。

　　“心中有人”的教育理念，也深深影響了學(xué)校的老師們。佟校長回憶起了一幕感人的場景：中考第一天，他站在辦公室里，透過窗戶觀察學(xué)生進(jìn)入考場的情況。突然，他注意到很多老師穿上了紅衣服，有穿紅裙子的，還有穿紅襯衫的。原來初三老師集體自發(fā)穿上紅衣服，就是想激勵和暗示即將走進(jìn)考場的學(xué)生們，祝他們在中考第一科考試中取得“開門紅”。

　　雖然是一件小事，但佟校長從中感受到，老師們時時刻刻都在為學(xué)生著想，老師時時刻刻心中有學(xué)生。

　　北京市房山區(qū)教委督導(dǎo)室主任米忠誠曾經(jīng)在聽完佟校長工作匯報之后感慨道：“良鄉(xiāng)二中把教育做到了實處。這體現(xiàn)在育人目標(biāo)聚焦心中有人，學(xué)校文化根植心中有人，精品課程體現(xiàn)心中有人，精細(xì)管理服務(wù)心中有人，責(zé)任教師成就心中有人，育人質(zhì)量證明心中有人。”


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