又到一年畢業(yè)時(shí)。李崇林回想自己去年離校時(shí)的情形，那份失落和彷徨仍記憶猶新?！?/p>

　　畢業(yè)于沈陽(yáng)工程學(xué)院的李崇林，來(lái)自一個(gè)低收入的殘疾人家庭，自身也有肢體殘疾，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，躋身699萬(wàn)求職大軍中的他無(wú)所適從。　

　　畢業(yè)后，他回到家鄉(xiāng)遼寧省本溪市人才服務(wù)中心進(jìn)行未就業(yè)登記，得知自己可以申請(qǐng)困難家庭公益性崗位，抱著試試看的態(tài)度，遞交了材料。沒(méi)想到，在經(jīng)過(guò)3個(gè)月的等待之后，李崇林簽訂了人生的第一份就業(yè)合同，得到一份滿(mǎn)意的工作?！?/p>

　　在他等待的這段時(shí)間里，本溪市人才服務(wù)中心對(duì)像李崇林一樣家庭困難及殘疾大學(xué)生進(jìn)行了一對(duì)一的調(diào)查摸底，了解其家庭、學(xué)業(yè)、特長(zhǎng)和求職意向等實(shí)際情況，從征集的崗位中推薦最合適的崗位，確保100%兜底安置?！?/p>

　　讓李崇林們受益的，正是國(guó)家自2013年實(shí)施的“離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”。這項(xiàng)計(jì)劃涵蓋了從就業(yè)失業(yè)登記、提供就業(yè)服務(wù)、組織就業(yè)見(jiàn)習(xí)、組織技能培訓(xùn)，到創(chuàng)業(yè)扶持、特殊幫扶等各個(gè)環(huán)節(jié)，綜合運(yùn)用各項(xiàng)政策措施和服務(wù)手段，幫助離校未就業(yè)的畢業(yè)生盡早找到工作?！?/p>

　　該計(jì)劃實(shí)施以來(lái)，各地落實(shí)情況怎樣，參與其中的畢業(yè)生們有哪些切身感受，如何更好地幫助未就業(yè)畢業(yè)生盡早就業(yè)？圍繞這些問(wèn)題，記者近日進(jìn)行了采訪?！?/p>

　　畢業(yè)生緣何冷對(duì)未就業(yè)實(shí)名登記　

　　離校后未就業(yè)，接受就業(yè)服務(wù)的第一步是實(shí)名登記?！?/p>

　　“計(jì)劃”明確，允許畢業(yè)生異地登記、在登記地享受就業(yè)服務(wù)和政策扶持。人力資源和社會(huì)保障部就業(yè)促進(jìn)司負(fù)責(zé)人表示，這一措施打破了以往基于戶(hù)籍制度形成的就業(yè)服務(wù)管理模式，是此項(xiàng)計(jì)劃最大的亮點(diǎn)。這一突破，適應(yīng)了高校畢業(yè)生流動(dòng)性大的特點(diǎn)?！?/p>

　　北京大學(xué)教育學(xué)院鮑威副教授認(rèn)為，離校未就業(yè)畢業(yè)生實(shí)名登記，并建立實(shí)名信息數(shù)據(jù)庫(kù)，是把離校未就業(yè)大學(xué)生正式納入社會(huì)保障體系的重要舉措，可以有效地與其他失業(yè)群體進(jìn)行區(qū)分，提供有針對(duì)性的就業(yè)服務(wù)和管理?！?/p>

　　記者在采訪中了解到，為了讓各級(jí)人事部門(mén)、人才服務(wù)機(jī)構(gòu)、高校準(zhǔn)確掌握離校未就業(yè)高校畢業(yè)生情況，根據(jù)實(shí)名信息開(kāi)展就業(yè)推薦、就業(yè)見(jiàn)習(xí)、就業(yè)援助等工作，各地在開(kāi)展實(shí)名登記工作時(shí)，可謂“各顯神通”?！?/p>

　　北京市各區(qū)縣人力資源和社會(huì)保障部門(mén)在轄區(qū)內(nèi)設(shè)立實(shí)名登記窗口，參加登記的畢業(yè)生可獲得一張《聯(lián)系卡》，享受政府各級(jí)公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)?！?/p>

　　遼寧省人社部門(mén)將省教育部門(mén)移交的離校未就業(yè)畢業(yè)生基本信息，分解到各市進(jìn)行全面深入的普查，建立了市、縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）四級(jí)聯(lián)動(dòng)，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)入戶(hù)落實(shí)的實(shí)名制就業(yè)聯(lián)動(dòng)新機(jī)制?！?/p>

　　山東省開(kāi)發(fā)了“離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)名動(dòng)態(tài)登記系統(tǒng)”，在山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)的基礎(chǔ)上,在有效利用網(wǎng)站數(shù)據(jù)資源的同時(shí),對(duì)信息進(jìn)行更翔實(shí)的整合分類(lèi),把就業(yè)與未就業(yè)畢業(yè)生數(shù)據(jù)分類(lèi)統(tǒng)計(jì),及時(shí)獲取畢業(yè)生的就業(yè)動(dòng)向,提供有針對(duì)性的就業(yè)促進(jìn)服務(wù)?！?/p>

　　然而，在采訪中記者卻了解到，很多未就業(yè)的畢業(yè)生對(duì)實(shí)名登記的積極性并不高。　

　　來(lái)自北京某區(qū)縣的登記服務(wù)人員有些無(wú)奈地表示：“畢業(yè)生好像更相信熟人介紹這種渠道，工作人員給他們打電話推薦工作時(shí)，經(jīng)常被人當(dāng)成是推銷(xiāo)電話或騙子電話直接掛斷。”　

　　“在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中，我們切身感受到，要做好實(shí)名統(tǒng)計(jì)工作不容易。”遼寧省人才中心畢業(yè)生處李洪良處長(zhǎng)介紹說(shuō)，畢業(yè)生基本信息不完整、不準(zhǔn)確，導(dǎo)致高校畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門(mén)無(wú)法完全及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握畢業(yè)生情況，給普查工作帶來(lái)一定難度?！?/p>

　　李洪良表示，在普查中發(fā)現(xiàn)，25%左右畢業(yè)生的手機(jī)號(hào)是空號(hào)、錯(cuò)號(hào)，有的家庭住址不準(zhǔn)確或居住地址變更，無(wú)法及時(shí)聯(lián)系畢業(yè)生本人。為此，遼寧省對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中沒(méi)有聯(lián)系方式的，按家庭住址入戶(hù)走訪；沒(méi)有家庭住址的，同街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）派出所溝通，根據(jù)學(xué)生身份證號(hào)查詢(xún)家庭住址信息后，再入戶(hù)走訪?！?/p>

　　實(shí)名登記信息，是獲取有針對(duì)性就業(yè)服務(wù)的重要基礎(chǔ)。但是，部分未就業(yè)的畢業(yè)生卻并不愿意去進(jìn)行登記，癥結(jié)在哪里？　

　　某高校就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人告訴記者，實(shí)名登記從人社部門(mén)的實(shí)際工作來(lái)看，實(shí)質(zhì)上是失業(yè)登記，有的畢業(yè)生對(duì)此有心理認(rèn)可障礙，覺(jué)得面子上過(guò)不去，有些家長(zhǎng)也不愿意?！?/p>

　　小浩畢業(yè)于成都某高校，2013年離校時(shí)，沒(méi)有落實(shí)工作，后來(lái)經(jīng)朋友介紹找了一份在廣州的工作。談起為啥不愿進(jìn)行實(shí)名登記，他說(shuō)：“首先覺(jué)得流程麻煩，推薦的工作沒(méi)有多大的選擇權(quán)，不一定專(zhuān)業(yè)對(duì)口，希望自己去闖一闖。”　

　　有同樣想法的人不在少數(shù)，王蕾是2014屆畢業(yè)生，臨近離校，她還沒(méi)有找到滿(mǎn)意的工作，當(dāng)問(wèn)及是否會(huì)去進(jìn)行失業(yè)登記，王蕾的想法是：“不如自己找。”在她看來(lái)，找工作主要還是靠個(gè)人能力，投簡(jiǎn)歷、找工作的過(guò)程也是積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，體驗(yàn)的過(guò)程很重要?！?/p>

　　北京市人才開(kāi)發(fā)中心主任張秋建指出，對(duì)于這種現(xiàn)象需要客觀看待。據(jù)他觀察，離校未就業(yè)的畢業(yè)生主要存在三類(lèi)情況：一類(lèi)是沒(méi)有就業(yè)意愿的，比如準(zhǔn)備升學(xué)、出國(guó)、創(chuàng)業(yè)或是家庭條件好等因素疊加所致；二是有就業(yè)意愿的，自身?xiàng)l件不錯(cuò)，在挑揀，想找更好的用人單位；還有一類(lèi)是有就業(yè)意愿，但因各種因素找不到工作的?！?/p>

　　鮑威說(shuō)，就離校未就業(yè)畢業(yè)生而言，“無(wú)業(yè)可就”和“有業(yè)不就”兩種情況都存在，尤其是后一種，由于個(gè)人職業(yè)追求、家庭期望、實(shí)際工作情況等原因，主動(dòng)放棄就業(yè)而處于未就業(yè)的狀況，這是在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展和高等教育變革的背景下，出現(xiàn)的一種值得充分關(guān)注的新現(xiàn)象。