全部學(xué)校新聞職教園地就業(yè)新聞媒體關(guān)注視頻新聞中考資源

孔子學(xué)院，把課堂搬到世界

發(fā)布時(shí)間:2015-12-25 10:09:05

瀏覽量:

分享到:

孔子學(xué)院，把課堂搬到世界

　今年“漢語(yǔ)橋”世界中學(xué)生中文比賽上，塞爾維亞女孩蘇俐娜獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)，她的媽媽是一位漢學(xué)家。雖然母女二人都酷愛中文，但學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的條件卻有著天壤之別。蘇俐娜說：“媽媽1989年學(xué)漢語(yǔ)時(shí)，書店里幾乎找不到漢語(yǔ)課本。但如今，隨著孔子學(xué)院的開辦，漢語(yǔ)已經(jīng)走進(jìn)塞爾維亞的大中小學(xué)。”　

　　今年是南非“中國(guó)年”，為進(jìn)一步了解中國(guó)文化，加強(qiáng)中非貿(mào)易往來，南非政府宣布將漢語(yǔ)教學(xué)納入國(guó)民教育體系，從2016年起，漢語(yǔ)將作為南非學(xué)校四到十二年級(jí)學(xué)生的一門課程，在中小學(xué)進(jìn)行推廣。

　　世界正在對(duì)漢語(yǔ)、對(duì)中國(guó)產(chǎn)生濃厚興趣，孔子學(xué)院正在發(fā)揮著日益重要的作用。截至目前，全球孔子學(xué)院和孔子課堂分別達(dá)500所和1000個(gè)，注冊(cè)學(xué)員總數(shù)達(dá)190萬人。2015年是孔子學(xué)院新10年的開局年，日前，第十屆孔子學(xué)院大會(huì)在上海召開，面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，孔子學(xué)院將如何在世界各地落地生根？如何實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展？如何向更高層面提升……這些都是亟須回答的問題。

　　根植當(dāng)?shù)?，體現(xiàn)特色

　　著眼漢語(yǔ)教學(xué)本土化

　　在美國(guó)肯塔基州，有一輛特別的改裝房車，近56平方米的空間里，擺放著剪紙、筆墨紙硯、中醫(yī)針灸等中國(guó)物件，這就是西肯塔基州孔子學(xué)院的“中國(guó)文化體驗(yàn)移動(dòng)車”。

　　一國(guó)有一國(guó)之文化，一地有一地之特色?？鬃訉W(xué)院想要在世界各地生根、開花、結(jié)果，就必須符合各國(guó)國(guó)情、了解受眾特點(diǎn)、尊重當(dāng)?shù)匚幕?，?shí)現(xiàn)特色發(fā)展。這在很大程度上需要依靠本土教師的力量，駕駛“中國(guó)文化體驗(yàn)移動(dòng)車”的孔茂庭正是肯塔基州本土的漢語(yǔ)教師。

　　數(shù)據(jù)顯示，目前在孔子學(xué)院任教的中外專兼職教師達(dá)4.4萬人，這些教師中，絕大多數(shù)是孔子學(xué)院教師和志愿者，本土老師所占比例極少。但是，中國(guó)教師存在著流動(dòng)性大、穩(wěn)定性差的問題。美國(guó)佐治亞州立大學(xué)副校長(zhǎng)劉駿解釋道：“在美國(guó)，孔子學(xué)院教師、志愿者更新頻率很快，而普通中國(guó)教師由于沒有美國(guó)認(rèn)定的教師資格證書，無法找到穩(wěn)定的工作，因此延續(xù)性無法保證。”

　　因此，對(duì)各地的孔子學(xué)院來說，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，不僅需要國(guó)家漢辦的“輸血”，更需要通過擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)模、完善漢語(yǔ)教師證書考試制度、設(shè)立漢語(yǔ)師范專業(yè)、聘用優(yōu)秀來華留學(xué)生等方式大力培養(yǎng)具有“造血”功能的本土教師。韓國(guó)彩虹孔子課堂中方院長(zhǎng)金振武說：“目前，我們共有1450名漢語(yǔ)教師，其中本土教師僅占10%。我們計(jì)劃與韓國(guó)設(shè)有中文教學(xué)的大學(xué)進(jìn)行定向培養(yǎng)，在3到5年內(nèi)，讓75%到90%左右的老師獲得國(guó)際漢語(yǔ)教師資格。為了鼓勵(lì)本土教師考證，學(xué)校還將在工資待遇、升職方面有所傾斜。”

　　搭建平臺(tái)，系緊紐帶

　　為經(jīng)濟(jì)發(fā)展造就人才

　　亞歷克斯·本杰明是匈牙利卡羅利大學(xué)的一名研究生，他來孔子學(xué)院學(xué)習(xí)的目的是想去中國(guó)工作，“我希望學(xué)好中文，參加更多中國(guó)式的社交活動(dòng)，為以后去中國(guó)企業(yè)工作積累優(yōu)勢(shì)。”在傳統(tǒng)認(rèn)知中，孔子學(xué)院是教授中文、傳播中國(guó)文化的教學(xué)機(jī)構(gòu)。但現(xiàn)在，很多孔子學(xué)院不僅僅教漢語(yǔ)、武術(shù)、書法，也培訓(xùn)商務(wù)、旅游、貿(mào)易人才。隨著中國(guó)對(duì)外開放程度的提高，孔子學(xué)院將成為連結(jié)中國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的紐帶。像本杰明這樣的學(xué)生，以后可以得到更具針對(duì)性的培養(yǎng)。

　　未來5年，中國(guó)全球第一貨物貿(mào)易大國(guó)和主要對(duì)外投資大國(guó)地位將得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。中國(guó)提出的共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路合作倡議，得到了60多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織的積極響應(yīng)和參與。文明交流互鑒的大潮流、中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的大趨勢(shì)，為孔子學(xué)院帶來了難得的歷史機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。

　　“在‘一帶一路’的背景下，應(yīng)當(dāng)重新認(rèn)識(shí)孔子學(xué)院的使命。”海南師范大學(xué)黨委書記李紅梅說：“作為海上絲綢之路的戰(zhàn)略支點(diǎn)，我們希望借助國(guó)家重大戰(zhàn)略部署的東風(fēng)，利用地緣優(yōu)勢(shì)，在傳統(tǒng)語(yǔ)言文化的基礎(chǔ)上，拓展與東南亞國(guó)家的商業(yè)合作，提供翻譯、旅游等服務(wù)。”目前，已有一部分孔子學(xué)院行動(dòng)起來。今年5月，波蘭奧波萊工業(yè)大學(xué)與重慶交通大學(xué)共建了“新絲綢之路研究中心”，這是中東歐第一所與中國(guó)高校圍繞“一帶一路”開展實(shí)質(zhì)性合作的高校。下一步，該?？鬃訉W(xué)院將聯(lián)合波蘭的20多所理工類大學(xué)，與重慶交通大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)等中國(guó)理工類高校，以及企業(yè)和政府代表，就“渝新歐”國(guó)際鐵路聯(lián)運(yùn)大通道、城市軌道交通、機(jī)器人、交通樞紐建設(shè)等雙方關(guān)注的領(lǐng)域，落實(shí)一系列項(xiàng)目。

　　此外，在“一帶一路”沿線以及亞非拉發(fā)展中國(guó)家，伴隨著中資企業(yè)的進(jìn)入，如何為企業(yè)培訓(xùn)職業(yè)技術(shù)人才，孔子學(xué)院也大有可為?？溌⊙艤氐玫诙罂鬃訉W(xué)院將語(yǔ)言教學(xué)與職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合，漢語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生不僅能申請(qǐng)到更多的獎(jiǎng)學(xué)金，而且更有機(jī)會(huì)被推薦到中資企業(yè)工作，這對(duì)于當(dāng)?shù)厍嗄隉o疑具有巨大的吸引力。

　　提升層次，共同參與

　　建立融通的話語(yǔ)體系

　　如今的孔子學(xué)院已處在由規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向?qū)哟翁嵘碾A段，為此，必須進(jìn)一步深化內(nèi)涵，提高學(xué)術(shù)研究水平，與國(guó)際開展更深入的合作研究項(xiàng)目，使孔子學(xué)院真正做到集語(yǔ)言教學(xué)、文化傳播、學(xué)術(shù)研究為一體，進(jìn)而建立起融通中外的話語(yǔ)體系，促進(jìn)國(guó)際性問題的共同解決，而實(shí)施好“孔子新漢學(xué)計(jì)劃”正是其中的關(guān)鍵一環(huán)。

　　目前，“孔子新漢學(xué)計(jì)劃”已資助300多名各國(guó)博士生和專家學(xué)者來華研究訪問。今后，孔子學(xué)院還要繼續(xù)擴(kuò)大招收外國(guó)青年來華攻讀人文社科類博士學(xué)位，為中外聯(lián)合培養(yǎng)博士生授予雙學(xué)位，還將繼續(xù)開展“理解中國(guó)”“青年領(lǐng)袖”等訪問研修項(xiàng)目，支持孔子學(xué)院及其所在大學(xué)翻譯出版中華文化書籍，重點(diǎn)扶持一批研究型孔子學(xué)院，深入開展中華文化研究，著力培養(yǎng)新一代漢學(xué)家。

　　當(dāng)今時(shí)代，人類共住“地球村”，在參與全球性問題解決、融通中外話語(yǔ)體系方面，孔子學(xué)院還需要走得更遠(yuǎn)。正如加拿大卡爾頓大學(xué)校長(zhǎng)羅珊·倫特所說的，單打獨(dú)斗已不再是今天解決問題的方法，我們需要全球的科學(xué)家團(tuán)隊(duì)、企業(yè)家組合。他們將帶著各自的語(yǔ)言、思想、習(xí)慣和文化經(jīng)歷，共同參與科學(xué)研究，解決全球重大問題，改善我們的生活，拉近世界各國(guó)之間的距離。而要做到這點(diǎn)，他們必須能夠溝通交流，必須理解對(duì)方的文化語(yǔ)境，孔子學(xué)院的意義正在這里。

甘肅北方扶貧技工學(xué)校為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，學(xué)校開設(shè)有電力機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)、鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內(nèi)燃機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)等專業(yè)。
甘肅北方扶貧技工學(xué)校北方校區(qū)
網(wǎng)址：http://www.gsbfjx.com
校址：蘭州市七里河區(qū)華林路890號(hào)
聯(lián)系電話：400-689-0931，18089429846 QQ：2725865082