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我國殘疾學(xué)生將享受12年免費(fèi)教育

發(fā)布時(shí)間:2015-12-01 10:44:36

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11月30日，教育部公布《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)施五周年特殊教育發(fā)展情況。教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)人表示，“十三五”期間，我國將實(shí)現(xiàn)殘疾學(xué)生高中階段免費(fèi)，使殘疾學(xué)生的免費(fèi)教育達(dá)到12年。

　　特教隨班就讀呈現(xiàn)萎縮態(tài)勢
　　2015年4月，受國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組委員會(huì)辦公室委托，中國殘聯(lián)作為第三方對(duì)特殊教育實(shí)施情況進(jìn)行中期評(píng)估。評(píng)估組組長、中國殘聯(lián)副理事長程凱介紹，“規(guī)劃綱要”實(shí)施五年來，我國特殊教育取得了顯著成效。特殊教育投入力度明顯增加，中央特教專項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)從2011年的2500萬元提高到2014年的4.1億元；特殊教育體系不斷完善，2014年接受特殊教育在校學(xué)生達(dá)39.49萬人。未入學(xué)殘疾兒童數(shù)從2010年的14.5萬人減少至2013年的8.3萬人。
　　不過，評(píng)估專家組也發(fā)現(xiàn)了特殊教育仍面臨不少困難與挑戰(zhàn)。地方政府對(duì)特殊教育的認(rèn)識(shí)和管理水平亟待提高，部分地方仍將其定位為慈善事業(yè)和公益事業(yè)，而非殘疾兒童應(yīng)享有的權(quán)利。特殊教育發(fā)展不平衡問題突出，全國仍有589個(gè)30萬人口以下的縣沒有特教學(xué)校，自閉癥、腦癱和

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