到本世紀中葉 基本建成高等教育強國
建設(shè)任務(wù)5項:
一、建設(shè)一流師資隊伍
二、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才
三、提升科學研究水平
四、傳承創(chuàng)新優(yōu)秀文化
五、著力推進成果轉(zhuǎn)化
改革任務(wù)5項:
一、加強和改進黨對高校的領(lǐng)導
二、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)
三、實現(xiàn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)突破
四、構(gòu)建社會參與機制
五、推進國際交流合作
國務(wù)院日前印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設(shè)總體方案》,要求按照“四個全面”戰(zhàn)略布局和黨中央、國務(wù)院決策部署,堅持以中國特色、世界一流為核心,以立德樹人為根本,以支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為導向,堅持“以一流為目標、以學科為基礎(chǔ)、以績效為杠桿、以改革為動力”的基本原則,加快建成一批世界一流大學和一流學科。
《總體方案》提出時間表
到2020年,我國若干所大學和一批學科進入世界一流行列,若干學科進入世界一流學科前列;
到2030年,更多的大學和學科進入世界一流行列,若干所大學進入世界一流大學前列,一批學科進入世界一流學科前列,高等教育整體實力顯著提升;
到本世紀中葉,一流大學和一流學科的數(shù)量和實力進入世界前列,基本建成高等教育強國。
《總體方案》提出五年一個周期
國家將鼓勵和支持不同類型的高水平大學和學科差別化發(fā)展,總體規(guī)劃,分級支持,每五年一個周期,2016年開始新一輪建設(shè)。建設(shè)將更加突出績效導向,通過建立健全績效評價機制,動態(tài)調(diào)整支持力度。不斷完善政府、社會、學校相結(jié)合的共建機制,形成多元化投入、合力支持的格局。
世界一流大學和一流學科建設(shè)實行建設(shè)與改革并重,《總體方案》確定了建設(shè)一流師資隊伍、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、提升科學研究水平、傳承創(chuàng)新優(yōu)秀文化、著力推進成果轉(zhuǎn)化等五項建設(shè)任務(wù);明確了加強和改進黨對高校的領(lǐng)導、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、實現(xiàn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)突破、構(gòu)建社會參與機制、推進國際交流合作等五項改革任務(wù)。
建世界一流大學·原則
教育部有關(guān)負責人就《總體方案》有關(guān)問題答記者問
一流大學建設(shè)
與國家五年建設(shè)規(guī)劃同步實施
5日,國務(wù)院辦公廳正式印發(fā)這個“總體方案”。教育部有關(guān)負責人就問題接受了記者的采訪。
四原則推進世界一流大學建設(shè)
問:統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設(shè)需要遵循哪些基本原則?
答:必須堅持四項原則:
第一,堅持以一流為目標。引導和支持具備一定實力的高水平大學和高水平學科瞄準世界一流,匯聚優(yōu)質(zhì)資源,培養(yǎng)一流人才,產(chǎn)出一流成果,加快走向世界一流。
第二,堅持以學科為基礎(chǔ)。引導和支持高校優(yōu)化學科結(jié)構(gòu),凝練學科發(fā)展方向,突出學科建設(shè)重點,創(chuàng)新學科組織模式,打造更多學科高峰,帶動學校發(fā)揮優(yōu)勢、辦出特色。
第三,堅持以績效為杠桿。建立激勵約束機制,鼓勵公平競爭,強化目標管理,突出建設(shè)實效,構(gòu)建完善中國特色的世界一流大學和一流學科評價體系,充分激發(fā)高校內(nèi)生動力和建設(shè)活力。
第四,堅持以改革為動力。深化高校綜合改革,加快中國特色現(xiàn)代大學制度建設(shè),著力破除體制機制障礙,加快構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學??茖W發(fā)展的體制機制,當好教育改革排頭兵。
與國家五年建設(shè)規(guī)劃同步實施
問:世界一流大學和一流學科建設(shè)周期如何安排?
答:國家面向經(jīng)濟社會發(fā)展需要,立足高等教育發(fā)展現(xiàn)狀,總體規(guī)劃世界一流大學和一流學科建設(shè),鼓勵和支持不同類型的高水平大學和學科差別化發(fā)展?!犊傮w方案》確定每5年一個建設(shè)周期,2016年開始,與國家五年建設(shè)規(guī)劃同步實施。
建世界一流大學·聲音
世界一流大學 中國缺的是啥?
當我們面對牛津、劍橋、哈佛、麻省理工學院這樣的歐美名校,中國高校還有一定差距。
甘肅北方扶貧技工學校為國家級重點技工學校,學校開設(shè)有電力機車運用與檢修專業(yè)、鐵道運輸管理專業(yè)、城市軌道交通運輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內(nèi)燃機車運用與檢修專業(yè)等專業(yè)。
甘肅北方扶貧技工學校北方校區(qū)
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