山東省職業(yè)教育率先實(shí)施實(shí)操考試 4年招生增加近6萬(wàn) 

山東省十二屆人大常委會(huì)第十六次會(huì)議今天下午舉行聯(lián)組會(huì)議，就省政府關(guān)于全省教育工作情況進(jìn)行專題詢問(wèn)。齊魯網(wǎng)進(jìn)行全程直播。

針對(duì)濟(jì)南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)邢樂(lè)成所關(guān)注的“如何吸引更多學(xué)生接受職業(yè)教育”問(wèn)題，山東省教育廳廳長(zhǎng)左敏認(rèn)為，它需要整個(gè)用人制度、人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)制度，甚至包括干部選拔制度這些方面大的環(huán)境的改善。

左敏介紹說(shuō)，在招生考試制度上，山大采取了分類考試的方式，側(cè)重于在職業(yè)教育考試中間考查技術(shù)技能，山東省在全國(guó)率先實(shí)施了實(shí)操考試。這樣有更多職教生能夠升入更高層次的學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)。山東從2013年開(kāi)始試點(diǎn)了高職與本科“3+2”、中職與本科“3+4”的人才培養(yǎng)模式。這些模式的基本意義都是打破職業(yè)教育天花板，使得學(xué)生有一個(gè)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的一種發(fā)展的空間。

目前全國(guó)職業(yè)院校的招生處于比較冷的狀態(tài)，有些省市出現(xiàn)零招生，而實(shí)行的這種制度對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了很強(qiáng)的吸引力，一個(gè)標(biāo)志性的數(shù)據(jù)，山東省2012年職業(yè)院校春季高考的報(bào)名人數(shù)是4萬(wàn)人，到今年增加到11.7萬(wàn)人。


左敏提到，職教生的基礎(chǔ)相對(duì)比較弱，特別是文化基礎(chǔ)，所以省教育廳今年出臺(tái)了文化課的課程標(biāo)準(zhǔn)，著力來(lái)夯實(shí)職教生的文化基礎(chǔ)，提升他們的學(xué)習(xí)能力，以及畢業(yè)以后的可持續(xù)的一種學(xué)習(xí)能力，使得學(xué)生通過(guò)他們自身能力的提高，能夠得到社會(huì)的認(rèn)可，就業(yè)渠道得到拓展。

另外，最近這幾年借助于職業(yè)大賽的平臺(tái)，山東省參加全國(guó)的職業(yè)大賽，以及山東省自己的大賽來(lái)展示職教生的風(fēng)采。在職教大賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生，都被企業(yè)一搶而空。這實(shí)際上是以賽代教、以賽代學(xué)，通過(guò)這些途徑，也使得所有職業(yè)院校吸引力得到提高，社會(huì)認(rèn)可度也得到提高。

左敏表示，下一步，將按照省委、省政府的要求，在深化教學(xué)體系建設(shè)、完善課程體系、建設(shè)教師隊(duì)伍等各個(gè)方面再下功夫，使得山東省的現(xiàn)代職業(yè)教育體系更加完善，為社會(huì)提供更多符合社會(huì)需求的人才。

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