100教育旗下專注于職業(yè)教育領域的環(huán)球網(wǎng)校日前正式推出其個性化教學系統(tǒng)“云私塾”。而這套系統(tǒng)也是環(huán)球網(wǎng)校被100教育收購后推出的首個產(chǎn)品。作為跨界者的YY,能否借在線職教的新產(chǎn)品證明其立足在線教育的決心和實力呢?
低調上線“云私塾”
環(huán)球網(wǎng)校負責人伊貴業(yè)表示,希望借此系統(tǒng)用一種個性化的學習形式,讓學生最終達到高效學習的效果。據(jù)伊貴業(yè)介紹,“云私塾”利用云計算、大數(shù)據(jù)搜集整理學生學習的行為和結果數(shù)據(jù),形成學生個人的學習軌跡數(shù)據(jù),并借助智能推送系統(tǒng),幫助學生和教師精確定位學習問題所在,從而進行有針對性的輔助學習。而這款個性化學習產(chǎn)品先期會在其職教領域的環(huán)球網(wǎng)校一級建造師課程率先使用,后期將進一步擴展到職教領域的會計、醫(yī)藥衛(wèi)生以及語言培訓領域的托福雅思等。
伊貴業(yè)稱,“云私塾”會記錄每個學生的所有學習行為數(shù)據(jù),通過大數(shù)據(jù)計算,為學生推送最具有針對性和個性化的學習內容,不僅能夠全面掌握學生的學習情況,還提高了學生的學習效率;不受時間空間限制,最大化降低學生的時間和交通成本。
跨界者打“個性牌”
值得注意的是,作為跨界者的100教育,此番上線“云私塾”平臺在行業(yè)內尚無明確的競爭對手。盡管在某些業(yè)務上與尚德、中華會計網(wǎng)有重疊之處,但主打“個性化”私塾教育的模式需要依靠對于用戶數(shù)據(jù)的分析和云計算的手段向用戶精準推送學習內容,這對于平臺的技術支持提出了不小的挑戰(zhàn)。
業(yè)內人士普遍認為,學生的學習壓力機制和督導機制不夠完善,是在線教育行業(yè)遇到的一個棘手問題。環(huán)球網(wǎng)校該如何解決這一行業(yè)痛點?
對此,伊貴業(yè)的回答是:“云私塾”有一套由督導助教全程干預的監(jiān)督機制,系統(tǒng)會根據(jù)學生的學習軌跡和行為,在不同的情況下提示督導助教進行督導干預,幫助學生完成學習計劃。如學生的登錄頻率太低、學習進步偏慢、答題測試的錯誤率太高等情況。
純互聯(lián)網(wǎng)教育模式遇挑戰(zhàn)
一直背負著“懂互聯(lián)網(wǎng)不懂教育”評價的100教育似乎決定通過這款新產(chǎn)品來證明自己。有業(yè)內人士分析稱,在行業(yè)里在線教育產(chǎn)品層出不窮的今天,以最好切入并產(chǎn)生營收的職業(yè)教育板塊入手,并借助技術優(yōu)勢研發(fā)新產(chǎn)品,是100教育收購環(huán)球網(wǎng)校后不能輸?shù)囊徊狡濉?br />
環(huán)球網(wǎng)校依據(jù)十年的運營經(jīng)歷,在建造工程、財貿會計、醫(yī)藥衛(wèi)生等科目積累非常多的題庫、用戶數(shù)據(jù)、用戶使用行為等數(shù)據(jù)。但100教育面臨的挑戰(zhàn)依然存在。幾乎是所有涉及在線教育的公司都在依托大數(shù)據(jù)技術為產(chǎn)品重點,只不過是有的公司已經(jīng)以O2O作為主要業(yè)務模式,而作為純“互聯(lián)網(wǎng)教學”的100教育,是否能借在線職教平臺異軍突起呢?
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