實(shí)施快樂(lè)教育 促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展|甘肅軌道|蘭州高鐵|甘肅高鐵|蘭州職校
金湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極參與江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃的課題項(xiàng)目,突出研究重點(diǎn),凸顯辦學(xué)特色,實(shí)施快樂(lè)教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。
樹(shù)立快樂(lè)教育思想意識(shí),尋找快樂(lè)教育真諦。學(xué)校通過(guò)專(zhuān)家講座、讀書(shū)沙龍、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式,提高廣大教師的認(rèn)識(shí):只有學(xué)生喜歡的教育才能樂(lè)于接受,只有學(xué)生樂(lè)于接受的教育才最為有效!進(jìn)而讓老師們通過(guò)建立民主和諧的師生關(guān)系,構(gòu)建快樂(lè)的教學(xué)氛圍,加強(qiáng)快樂(lè)課堂的策略研究,創(chuàng)設(shè)智慧靈動(dòng)的情趣課堂,努力通過(guò)不同的方法和手段來(lái)實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)快樂(lè)化”的目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在生活中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在情境中學(xué)習(xí),感受學(xué)習(xí)的魅力,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,享受成功的快樂(lè),促進(jìn)主動(dòng)的發(fā)展。
構(gòu)建快樂(lè)教育課程體系,豐富快樂(lè)教育內(nèi)涵。課程是教育改革的核心。我們對(duì)教材的開(kāi)發(fā)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)整理,形成教材拓展性校本課程。學(xué)校編印了《古詩(shī)七十首》、《古詩(shī)五十首》的拓展教程,藉此引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)詩(shī)歌的國(guó)度,沐浴詩(shī)的靈光,感受中華文化的博大精深,積淀豐厚的文化底蘊(yùn)。編印了《走進(jìn)荷的世界》校本教材,向?qū)W生打開(kāi)了了解家鄉(xiāng)特色經(jīng)濟(jì)、文化的窗口。此外,我們還開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文綜合課程,包括古詩(shī)文誦讀課程、課外閱讀課程、書(shū)法校本課程,對(duì)藝術(shù)課程拓展開(kāi)發(fā)了繪畫(huà)、篆刻、音樂(lè)、舞蹈課程等。在此基礎(chǔ)上,實(shí)行了“國(guó)家課程與地方課程相結(jié)合,學(xué)科課程與活動(dòng)課程相結(jié)合,顯性課程與隱性課程相結(jié)合“的開(kāi)放式快樂(lè)教育大課程體系。多種課程協(xié)調(diào)配合,形式多樣,內(nèi)容多彩,時(shí)間科學(xué),滿足了不同層次學(xué)生發(fā)展的需要。
構(gòu)建快樂(lè)教育環(huán)境,進(jìn)入樂(lè)教樂(lè)學(xué)境界。課堂是實(shí)施快樂(lè)教育的主陣地,我校一直致力于深化教學(xué)改革,力求打造“趣、實(shí)、活、新、美”的快樂(lè)課堂。具體實(shí)踐中,要求:教師的教學(xué)語(yǔ)言應(yīng)該風(fēng)格多樣,充滿情趣,充滿智慧;教學(xué)環(huán)節(jié)要簡(jiǎn)約實(shí)在,簡(jiǎn)潔明了,富有實(shí)效;教學(xué)策略以及評(píng)價(jià)要靈活多樣,富于變化,啟迪思維。教學(xué)評(píng)價(jià)要見(jiàn)者有份,展示多元性;相依相伴,凸顯過(guò)程性;鮮花滿園,富有多樣性;重情重義,重在激勵(lì)性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué)手段和教學(xué)形式的新穎別致,多媒體演示、實(shí)物標(biāo)本展示、鮮活場(chǎng)景再現(xiàn)……變傾聽(tīng)為體驗(yàn),從文本到生活,從單干到互動(dòng),努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,打造高效課堂,讓學(xué)生們也感受到學(xué)習(xí)快樂(lè)。
開(kāi)展豐富多彩教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。豐富多彩的活動(dòng)是學(xué)生的最?lèi)?ài),是實(shí)施快樂(lè)教育的源泉和動(dòng)力。每年的母語(yǔ)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等多內(nèi)容、多形式的主題活動(dòng),不但豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,也使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中得到了鍛煉,接受了教育。比如,每年一屆的科技節(jié)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,一般分為幾大塊:一是科學(xué)普及活動(dòng),比如看一段科普錄像,講個(gè)科普故事,讀一本科普讀物等;二是實(shí)驗(yàn)開(kāi)放活動(dòng),比如“多面手——水”“大力士——空氣”“魔術(shù)師——氣球”等實(shí)驗(yàn)開(kāi)放活動(dòng);三是參觀實(shí)踐活動(dòng),比如到草莓園認(rèn)識(shí)各式的植物,了解草莓的生長(zhǎng)過(guò)程,到科技館體驗(yàn)現(xiàn)代科技的奇妙,聽(tīng)科學(xué)家報(bào)告,與科學(xué)家互動(dòng)等;四是科技創(chuàng)新活動(dòng),比如“變廢為寶”“創(chuàng)意金點(diǎn)子”“創(chuàng)意樹(shù)葉畫(huà)”“未來(lái)科學(xué)幻想畫(huà)”等活動(dòng)……豐富多彩的活動(dòng)總有一種是學(xué)生所喜歡參加的,最大程度上滿足全校不同需要學(xué)生的求知欲。
甘肅北方扶貧技工學(xué)校為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校,學(xué)校開(kāi)設(shè)有電力機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修專(zhuān)業(yè)、鐵道運(yùn)輸管理專(zhuān)業(yè)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理專(zhuān)業(yè)、客車(chē)車(chē)輛檢修專(zhuān)業(yè)、內(nèi)燃機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修專(zhuān)業(yè)、農(nóng)機(jī)維修專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)。
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