《新聞聯(lián)播》報道：深化改革創(chuàng)新 推進(jìn)教育科技人才一體發(fā)展

3月25日，中央廣播電視總臺央視《新聞聯(lián)播》“新思想引領(lǐng)新征程”欄目推出報道《深化改革創(chuàng)新 推進(jìn)教育科技人才一體發(fā)展》，跟小編一起來看——

今年全國兩會期間，習(xí)近平總書記指出“新時代新征程，必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育、科技、人才的需求，強(qiáng)化教育對科技和人才的支撐作用，進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面”。春來潮涌，萬物競發(fā)。牢記總書記的殷殷囑托，我國高等教育正深化改革創(chuàng)新，為助力高水平科技自立自強(qiáng)、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化注入強(qiáng)大動能。

這個春天，一系列大科學(xué)裝置正在各地加速落地，創(chuàng)新的活力奔涌而出。

在粵港澳大灣區(qū)，由南方科技大學(xué)牽頭的“深圳自由電子激光”大科學(xué)裝置正加快建設(shè)，這一大國重器建成后，將極大助力物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域的原始創(chuàng)新，并為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、匯聚全球頂尖人才提供重要平臺。

中國科學(xué)院院士、南方科技大學(xué)校長 薛其坤：兩會上，總書記為建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國，進(jìn)一步指明了前進(jìn)的方向。我們牽頭建設(shè)大科學(xué)裝置，同步開展學(xué)生培養(yǎng)、科研攻關(guān)、高層次人才吸納等工作，推進(jìn)教育科技人才一體發(fā)展。相信有全方位的政策支持，有優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新土壤，一定會給高水平科技自立自強(qiáng)插上騰飛的翅膀。

推進(jìn)中國式現(xiàn)代化，科技是關(guān)鍵，人才是基礎(chǔ)，教育是根本。習(xí)近平總書記站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，作出系列部署，指出要統(tǒng)籌實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。今年兩會期間，習(xí)近平總書記深刻指出，實現(xiàn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動，教育要進(jìn)一步發(fā)揮先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性支撐作用。

落實總書記的重要指示，各地正以"教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要"為藍(lán)圖，加速推進(jìn)基礎(chǔ)學(xué)科與交叉學(xué)科突破計劃，打造校企地聯(lián)合創(chuàng)新平臺，提高科技成果轉(zhuǎn)化效能。

在教育改革前沿，浙江大學(xué)基礎(chǔ)交叉研究院正以學(xué)科集群重構(gòu)創(chuàng)新模式。材料生物、量子測量等一個個前沿交叉研究平臺，匯聚20多個學(xué)科領(lǐng)域，為基礎(chǔ)原創(chuàng)研究與產(chǎn)業(yè)顛覆性的創(chuàng)新搭建平臺。在中國西部科技創(chuàng)新港，西安交通大學(xué)與85家龍頭領(lǐng)軍企業(yè)，建成的深度融合創(chuàng)新聯(lián)合體，正圍繞具身智能、能源電力等領(lǐng)域的企業(yè)創(chuàng)新需求展開科研攻關(guān)。

西安交通大學(xué)黨委書記 盧建軍：總書記這次在兩會上專門強(qiáng)調(diào)了校企地聯(lián)合創(chuàng)新平臺的建設(shè)，我們希望在西部能夠形成創(chuàng)新生態(tài)、構(gòu)建風(fēng)投創(chuàng)投和技術(shù)成果交易兩大平臺，打通創(chuàng)新鏈，融合產(chǎn)業(yè)鏈，引入資金鏈，共享人才鏈，服務(wù)國家高水平的科技自立自強(qiáng)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

“人才有一個供需關(guān)系的變化，教育要想在前頭，趕在前頭?！?/p>

迎接時代的浪潮，目前，有上百所高校設(shè)立人工智能學(xué)院，12所高校搭建國家人工智能產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺，加速培養(yǎng)人工智能創(chuàng)新的核心力量。

完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要適配機(jī)制，教育部正加速推進(jìn)人才供需對接大數(shù)據(jù)平臺建設(shè)，推動高校做好學(xué)科專業(yè)調(diào)整“加減法”。今年，“雙一流”高校本科招生規(guī)模將增加2萬人，新增計劃將重點投向國家戰(zhàn)略急需、基礎(chǔ)學(xué)科、前沿交叉和新興領(lǐng)域。北京航空航天大學(xué)等6所高校將開設(shè)“低空技術(shù)與工程”新專業(yè)，助力低空經(jīng)濟(jì)騰飛；復(fù)旦大學(xué)正圍繞集成電路、計算與智能等六大人才急需領(lǐng)域，打破原有院系布局，重新組建創(chuàng)新學(xué)院，加速布局新工科人才。

中國科學(xué)院院士、復(fù)旦大學(xué)校長 金力：由院士擔(dān)任班主任，以任務(wù)為牽引、項目為紐帶，打造個性化培養(yǎng)方案，核心就是交叉融合與產(chǎn)教協(xié)同。學(xué)生可以盡早進(jìn)入課題，近距離觀察產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢與動態(tài)，提升創(chuàng)新和實踐操作的能力。

與新發(fā)展格局同頻共振，教育支撐科技、人才的硬實力在不斷增強(qiáng)。全國首個高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心建成半年來，轉(zhuǎn)化對接高校成果2700多項，為企業(yè)技術(shù)痛點提供了200多項解決方案；面向生命健康、航空航天等重點方向，教育部布局建設(shè)的12家未來技術(shù)學(xué)院，正勇闖未來科技無人區(qū)；對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，校企共建的50個國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，對地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度正持續(xù)提升。

教育部高等教育司司長 周天華：我們將以高等教育綜合改革為關(guān)鍵抓手，以國家戰(zhàn)略、市場需求和科技發(fā)展為牽引，完善學(xué)科專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)模式，鼓勵交叉融合，不斷提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，為中國式現(xiàn)代化建設(shè)提供人才支撐和智力支撐。

來源 | 央視新聞客戶端