2022-2023學年第一學期學校工作計劃

新學期伊始，新的目標任務隨之而來，本學期學校將在總結汲取上階段工作經驗的基礎上，在整體工作層面對各部門職能建設提出更高要求，切實提升整體工作效能；將以爭創(chuàng)高級技工學校為契機，積極探索課堂教學和教學管理新思路，以課堂教學為抓手，以技能大賽為推手，加強過程管理，提高教育教學效率與質量，通過持續(xù)深入推進特色專業(yè)建設，吸引項目投入，強化政府部門支持力度，切實提升學校知名度與社會影響力，進一步開拓發(fā)展新思路，開拓新途徑，實現(xiàn)良性循環(huán)，保障學校持續(xù)、健康、穩(wěn)定、良好發(fā)展，現(xiàn)就我校本學期的各項工作制定如下計劃：

一、辦公室工作

（一）全力做好疫情防控工作

當前國內、省內疫情防控形勢依然嚴峻，辦公室于返校前下發(fā)《關于教職工返校相關事宜的通知》，要求全體教職員工嚴格按照通知要求主動配合學校(部門)進行個人健康情況排摸，按要求執(zhí)行連續(xù)三天每日核酸檢測，并修改、完善《疫情防控工作方案》、《疫情應急預案》，制定開學實施方案、迎新方案，協(xié)助后勤處做好防疫物資儲備、環(huán)境消殺等工作，監(jiān)督各科室落實疫情防控相關制度，切實保障師生的身體健康和安全，確保順利開學。后期辦公室將根據(jù)屬地防疫政策，及時出好相關通知及報告，全力做好疫情防控各項工作。

（二）規(guī)范辦公流程，發(fā)揮綜合協(xié)調之職能

行政辦公室將于本學期切實有效做好全校性行政工作計劃、報告、總結、決議等文書的起草撰寫工作，組織、擬訂校歷、辦公室行事歷，明確工作目標，細化工作職責，規(guī)范辦公流程，貫徹實行科學化管理；并將協(xié)同各處室積極做好各項工作，充分發(fā)揮綜合協(xié)調之職能，維護好學校班子的團結，提高工作效率與質量。

（三）上傳下達，創(chuàng)設暢通的信息渠道

廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神，做好上傳下達，加強與各處室的信息溝通，及時了解和收集學校各項工作的開展情況，及時以各種形式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態(tài)和辦學成果。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、打印文件、會議記錄、會議通知等日常工作，做到嚴謹有序，力求及時、準確、優(yōu)質、高效。

（四）做好會務接待工作

辦公室將繼續(xù)于本學期做好會務及接待工作，提前規(guī)劃、制定方案、統(tǒng)一部署，有效對口協(xié)調，做好會務及接待各項工作安排，通過精細、規(guī)范、熱情、周到的接待服務工作展示學校良好形象。

（五）做好檔案管理

辦公室將嚴格根據(jù)檔案管理要求，認真、規(guī)范、及時處理上級下發(fā)的文件，對有價值的文件、合同、信函等文書資料進行整理、歸類、建檔，建立電子檔案檢索表，嚴格各類檔案的查閱和使用。

（六）強化宣傳職能

行政辦公室將不斷加強學習、貼近實際，提高新聞報道水平，加大宣傳報道力度，擴大學校的宣傳面，依托微信等平臺在網上廣泛宣傳學校的大事、要事、新事以及辦學經驗、辦學成果，努力擴大學校社會影響力，提高學校知名度，促進社會和家長對學校的了解，增強辦學的信譽度。

（七）進一步加強日常事務的管理

一是加強文印管理，落實文印管理制度，加強打印審核，做好文印核算，制定目標責任，節(jié)約經費支出，推行無紙化辦公；二是加強教職工日常坐班、開會和參加大型活動等的考勤管理；三是加強人事管理，公平公正的做好職工調資、職稱評聘晉級、考核、評優(yōu)評獎等各項工作;四是做好離、退教職工的管理和新聘任的年輕教師的管理。

二、政教處工作

（一）創(chuàng)造德育工作新特色

本學期，政教處將以德育工作為先導，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范為抓手，寓德育教育于豐富多彩的活動之中，努力提高學生的道德素質，鞏固前一學期政教工作成果，結合我校實際，大抓教育形式的創(chuàng)新，讓規(guī)范約束與心育啟導有機結合，抓過程重落實，抓細節(jié)突出重點，抓學風突出中心，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才教育，突出典型效應，形成全員育人的氛圍和守紀樂學的校園風氣，促進學生身心健康發(fā)展，創(chuàng)造德育工作新特色。

（二）加強年級管理

本學期政教處將進一步加強對各年級考核管理，明細各類考核制度，加強班主任培訓，補強學生干部力量，狠抓常規(guī)管理，大力推進校園文化建設，營造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍，推進各年級工作更進一步。

（三）強化安全、衛(wèi)生管理工作

政教處將于本學期著力加強法制教育、衛(wèi)生教育，開展安全知識、衛(wèi)生知識講座，提高學生法律意識、安全意識、健康意識和自我保護意識，進一步強化安全責任制，完善安全管理網絡，堅持安全檢查經常化、制度化，全面實施綜合治理，達到“三無”目標，努力優(yōu)化安全穩(wěn)定、文明和諧的校園育人環(huán)境，創(chuàng)建“安全文明校園”。

（四）大力開展心理咨詢輔導活動

本學期將加強心理咨詢室建設，完善檔案管理，進一步構建校園心理危機預警機制，做好心理危機特殊學生的排查與跟蹤輔導，面向全體學生開展心理咨詢與輔導活動，加強學校心理健康教育，完善心理健康教育課程，加強學生與老師的雙向溝通，傳播心理知識，提高心理輔導質量。

（五）加強隊伍建設

一是進一步加強政教處全體工作人員的思想作風和業(yè)務素質建設，加強對當前青少年工作理論的研究，不斷提升判斷、解決學生問題的準確性與專業(yè)度，樹立務實高效的觀念，提高組織、管理和服務能力，力促政教工作走上科學化、專業(yè)化軌道。

二是加強班主任隊伍建設，督促各年級加強對班主任隊伍的培訓、考核、評選工作，指導和幫助年輕班主任掌握班級工作的策略和方法，為學校的發(fā)展建立“人才儲備庫”，

三是加強學生會、團組織建設，進一步發(fā)揮社團聯(lián)、廣播站等組織功能作用，提高校園文化品位。

（六）加強學生管理制度建設

一是加強宏觀制度建設，制定和完善學生在校生活各個方面的規(guī)章制度，使學生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機制，最終達到對學生的有效管理；二是加強微觀制度建設，降低處理學生違紀行為的隨意性，從制度上杜絕隨便停課、處理不及時、處罰標準不統(tǒng)一、處理結果不公開等問題；三是完善量化考核細則，繼續(xù)實行班級一日量化考核和一周量化考核，開展每周一次的“先進班級體”評選活動，規(guī)范考核過程，注重典型宣傳，加強正面引導。

（七）豐富社團工作，加強校園文化建設

本學期社團將繼續(xù)加強發(fā)揮職能，積極實施主題活動月工程，開展“九月尊師、愛國教育月”、“十月文明禮貌月”、“十一月前途理想教育月”、“十二月月安全教育月”系列活動，豐富學生校園生活，達到活動育人的目標，營造文明、和諧、樂學的校園氛圍。

三、年級組工作

（一）緊抓疫情防控工作

1.嚴格落實每日健康監(jiān)測

實行每日三次測溫，健康碼排查，班主任早中晚三次查宿等制度，并登記記錄，建立完善校園消殺責任制，每天要求各班對教室、宿舍進行早中晚三次消殺，并填寫消殺記錄表。

2.加強日常防疫管理

要求學生日常佩戴口罩，建立學生健康管理臺賬，嚴格執(zhí)行疫情防控期間學生請銷假和因病缺勤跟蹤追查登記制度，精準掌握學生健康狀況。

3.強化疫情防控安全教育

加強有關疫情防控知識的宣傳普及，及時傳達學校工作動態(tài)，組織各班召開疫情防控主題班會，就學校疫情防控制度、日常防疫注意事項等方面進行強調，增強個人防護意識。

4.繼續(xù)實行錯峰就餐

本學期繼續(xù)落實錯峰就餐、錯峰上下課制度、協(xié)同其他年級制定學生錯峰就餐和校園封閉管理制度，實行班主任值班督察，要求學生按要求有序用餐，保障學生的日常在校生活和安全。

（二）各年級重點工作

1.一年級扎實做好入學教育

一是組織軍事知識學習、軍事技能訓練等系列教育活動，幫助新生提高自我管理能力，樹立頑強勇敢、不懼困難的堅強意志，增強學生的使命感、責任感和愛國情懷,培養(yǎng)敢于吃苦、不懼困難的意志品質。

二是做好法制教育，豐富學生的法律知識，提高學生的法律意識，增強學生自我保護能力，創(chuàng)建平安、和諧校園。

三是利用晚自習時間,以班級為單位觀看以“勵志”、“感恩”為主題的影片,豐富學生的課余文化生活,激發(fā)學生責任意識、自主意識。

2.二年級深入抓好日常管理

本學期，二年級計劃緊抓、牢抓學生日常管理，持續(xù)深化教育成果成效，塑造德智體美全面發(fā)展的高素質技能型人才，主要呈現(xiàn)為以下幾個方面：

一是要全面開展愛國愛校教育、校風校紀教育、文明修身教育、感恩教育、國學教育、人文教育和學生發(fā)展與生涯規(guī)劃，培養(yǎng)學生大國工匠和愛國情懷、樹立學生愛校、主人翁意識。

二是加強學生心理教育，利用集中宣講、心理咨詢服務、主題班會等教育形式，普及心理健康知識和疾病預防知識，養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，增強學生的心理健康意識，鍛煉強健的體魄，促進學生人格全面發(fā)展。

三是抓好安全工作。加強對學生宿舍的安全和衛(wèi)生管理，增強防火、防盜、防騙的安全防范意識，保持學生宿舍衛(wèi)生常態(tài)化檢查評比，每月進行不少于1次的用電安全和管制刀具安全大排查，及時消除不安全隱患；加強安全教育工作，開展安全教育周、禁毒教育周、法制教育周等活動，利用班會課、黑板報、宣傳欄等形式，宣傳消防、交通、飲食、預防疾病等安全知識，增強師生安全意識。

3.三年級切實做好就業(yè)指導

一是加強學生思想教育工作，形成正確的就業(yè)觀。培養(yǎng)學生的人際交往能力與社會實踐能力，向學生傳遞新的就業(yè)形勢以及相關政策，使學生明確形勢，認清優(yōu)勢與劣勢，先就業(yè)再擇業(yè)，形成正確的就業(yè)觀。

二是增加與學生的交流，引導形成健康的就業(yè)心理。班主任要加強與學生的交流，深入到學生中，了解他們的心理狀態(tài)，根據(jù)學生的需求對其進行針對性的心理輔導，了解學生在面對就業(yè)時的真實想法，發(fā)現(xiàn)其中存在的問題，從而進行正確的引導，通過就業(yè)心理輔導，使學生能夠順利完成就業(yè)，走入工作崗位。

三是推進學生技能提升，強化其就業(yè)能力。本學期，三年級將積極開展包括模擬面試、就業(yè)指導規(guī)劃等在內的系統(tǒng)就業(yè)培訓，并將鼓勵學生在獲得學歷證書的同時，積極取得多類職業(yè)技能等級證書，推行1+X證書，增強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

（三）其他工作

1.加強班主任隊伍建設

本學期，要繼續(xù)充分發(fā)揮班主任的核心管理作用，抓好班主任的培訓工作，優(yōu)化德育隊。

一是要嚴格落實執(zhí)行《班主任工作條例》、《班主任工作考核方案》，進一步完善班主任工作績效考核辦法，加大對班主任工作績效的考核，將過程考核和班風、班貌、班紀結合，通過考核指導，促進班級管理工作提升。

二是要用新的理念和管理知識武裝班主任頭腦。一樹立班主任與學生共榮辱的理念；二樹立為學生服務的理念；三樹立班主任互幫互助共同提高的理念。

三是重視班主任的思想交流，加強班主任間的溝通與學習，營造班主任學習氛圍，提高班主任工作理論水平。

四是實行“師徒制”和“年級各專業(yè)”組長制管理，通過逐級管理，緊密結合，切實做到以老帶新，力爭在較短的時間內組建一支管理理念先進、服務意識強的班主任隊伍。

2.加強“班干部”和“團學干部”隊伍建設

健全團工作要求和學生會章程，加強對班干部和團學干部兩支隊伍的培養(yǎng)，在班級中開展爭創(chuàng)“學習型團支部”、爭做“優(yōu)秀團員”主題活動。充分發(fā)揮學生會干部的骨干作用，日常管理有作為，重大活動挑重擔在全校形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。

3.做好特殊學生教育管理

切實做好重點學生和特殊學生的教育管理工作，建立重點學生和特殊學生檔案，并定期組織學習培訓，實行全程跟蹤教育與管理。

4.持續(xù)鞏固“家校互聯(lián)”體系

要持續(xù)鞏固家?；ヂ?lián)網絡，特別要建立與學生家長定期聯(lián)系機制，讓家長及時了解學生的學習生活情況，使德育工作形成有效的合力。

5.嚴格落實“百分量化考核”、“學分制考核”

嚴格落實班級“百分量化考核”和學生“學分制考核”細則，要學好用好“學分制”這個抓手，加強對學生日常行為規(guī)范的約束，加強對學生的教育管理。

6.積極開展招生工作不松懈

本學期，各年級將早準備、早謀劃、早安排，制定年級冬宣宣春招招生方案和招生計劃，及早召開年級招生工作動員會，抽調精兵強將，成立專門的招生宣傳隊伍，落實招生指標和招生任務。要大力強調班主任對班級學生的動員工作，引導學生重視班級榮譽感、集體感，通過適時獎勵、補助發(fā)放、評比等措施，靈活運用以生帶生招生方式，提高帶生率，此外，計劃落實年級冬季家訪工作，利用家訪進行挖掘生源信息。

四、教務處工作

(一)加強教育教學管理，全面提高教育教學質量

　　1.進一步加強教學常規(guī)管理

　　狠抓課堂教學“三查”：一是每日檢查老師上課情況和學生當中出現(xiàn)的問題；二是各教研組長對科室教學人員的教案聽評課每周一小查；三是教務處每日對各教師的工作進行檢查，檢查教學進度、教學出勤、教學效果。堅持聽課評教、評優(yōu)聽課之“兩評”，交流教學經驗，選選優(yōu)秀教師。

　　2.加強對教學過程和教學質量的督促檢查工作

結合“三查兩評”工作，教學督導小組要認真做好聽評課工作，檢查學生、教師的遲到早退、曠課曠職、講課、聽課情況，缺席情況。同時，進一步強化對教師落實教學常規(guī)情況的檢查，重點抽查教案與課堂教學的一致性、同步性，避免教案中的形式主義；加強對作業(yè)布置、批改、分析的檢查；加強隨堂聽課、推門聽課力度，引導每一位教師重視教學常規(guī)的落實。

　　3.加強對教師工作紀律的管理

　　要嚴格執(zhí)行學校作息時間和各種規(guī)章制度，提倡教師少請假或不請假，鼓勵高出勤，出滿勤，提倡不調課，少調課，把調課多少作為考核的一項內容納入綜合考評中，要求教師在工作中嚴格要求自己，嚴守校規(guī)校紀。

4.制定專業(yè)教學大綱，促進課程體系建設

為進一步規(guī)范課程教學，建設高質量課程，推動職業(yè)教育教學發(fā)展，要科學制定各專業(yè)課程教學大綱，理論課、實操課及其它實踐性教學環(huán)節(jié)等教學時數(shù)的分配，體現(xiàn)職業(yè)教育的特點，以培養(yǎng)應用能力為主線，專業(yè)課加強針對性和實用性，使學生具備較強的崗位能力和可持續(xù)發(fā)展能力。

　　(二)積極組織教師大練教學基本功活動

　　1.豐富課外活動

本學期準備進行一次書法比賽，進一步提高教師硬筆、粉筆書法水平。

　　2.提高教師備課能力

集體備課要求每兩周進行一次，要求：

　?、偃ǎ憾▋热?，定分工，定中心發(fā)言人；

　　②要實現(xiàn)"四記"：記出勤，記改進教學建議，記教學過程中出現(xiàn)的新問題，記典型事例；

　?、蹖崿F(xiàn)七個統(tǒng)一：統(tǒng)一課時安排，統(tǒng)一教學思想，統(tǒng)一教學目標，統(tǒng)一重難點，統(tǒng)一"雙基"、"雙力"、"雙育"，自學內容，要求統(tǒng)一達標標準，統(tǒng)一考核要求。

　　3.參加校內外培訓，不斷提升教師水平

鼓勵教師提升職業(yè)技能，積極參加校外培訓，考取國家職業(yè)資格證書，逐漸淘汰三無教師。組織教師多進行校內培訓，促進教師大練基本功，充分發(fā)揮個人所長，大膽創(chuàng)新，互相學習。

(三)精心組織各專業(yè)技能大賽輔導工作

對省級主管部門組織的各類技能競賽，教務處會同有關年級和教研組，提前備賽，認真做好學生選拔、教師配備、計劃制定、精心輔導等各項工作。輔導工作要講求實效，突出能力、明確目標，確保各項競賽成績再上臺階。

五、就招處工作

（一）招生工作

1.擬定方案，全面落實

分析2022年秋季我校招生工作中的得與失，結合學校實際情況，以在校教職工的實際個人能力為依據(jù)，制定實用性、操作性較強的招生實施方案，分解招生工作目標任務，建全招生工作評比制度，繼續(xù)實行“層層包干、層層負責”制度，簽訂年級、班級招生目標責任書，確保下階段招生任務全面完成。

2.強化培訓，加強學習

對校內招生團隊、班主任、新入職教師（入職未滿六個月）、其他在職教師開展針對性強、使用性廣的招生專題培訓，以因材施教的方式，全面提升在校教職工的綜合招生能力和各項業(yè)務水平。

3.認真學習集團招生政策及相關文件精神，全面發(fā)展

就招處將圍繞“招得進，教得會，管得住，出得去”召開專題會議，通過總結、分析、評比，更新升級校內招生團隊；在校教職工繼續(xù)通過各種渠道，積極爭取，廣泛聯(lián)系校外專業(yè)招生團隊，就招處將會對其從業(yè)經驗、溝通和協(xié)調能力、團隊能力進行全面考查。

4.政策學習，廣泛宣傳

就招處將面向老師、學生、家長、社會做好國家中職教育政策的宣傳，并將根據(jù)各地縣生源特點，結合實際整理出有地方特色的招生宣講稿，針對意向生源重點講解，分析普高和職高的利弊，與家長進行廣泛溝通，講解我校就讀優(yōu)勢。

5.拓寬渠道，爭取培訓

全體教職教職工繼續(xù)與各地縣生源地初中、職業(yè)學校，培訓機構，政府培訓機構尋找合作渠道，并計劃在學前教育、機電一體化、烹飪、計算機類等專業(yè)下功夫，力爭多種專業(yè)訂單培養(yǎng)，成立產教學院，拓寬招生渠道。

（二）就業(yè)工作

1.加強領導，精心組織

本學期。就招處將認真貫徹落實學區(qū)、學校關于就業(yè)安置工作的要求，與三年級組加強協(xié)作，幫助學生樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的正確就業(yè)觀念，并將在原有就業(yè)渠道基礎上，進一步拓展校校合作、校企合作，開拓就業(yè)市場，爭取在本年度將每個專業(yè)的校企合作單位再增加1-2個。

2.認真組織，提前籌劃

就招處將與政教處及時協(xié)作溝通，對19級待就業(yè)學生進行情況摸底，明確需要二次安置的學生，并將與19級各班主任配合更新完善19級待就業(yè)學生數(shù)據(jù)庫，推薦就業(yè)將實行專業(yè)對口、多向選擇、自主擇業(yè)的原則，讓我校學生在就業(yè)競爭中處于主動地位。

3.加強指導，樹立信心

就招處將加強對畢業(yè)生就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教育，幫助學生盡快完成社會角色轉換，更快更好地適應社會。

4.跟蹤服務，及時回訪

就招處將電話回訪已實習、就業(yè)安置學生，了解學生上崗后薪資待遇、食宿、工作環(huán)境等基本情況，及時掌握大部分學生對工作的滿意程度，持續(xù)收集優(yōu)秀畢業(yè)生信息。同時，將了解并及時解決上崗學生在工作中遇到的困難，讓每位學生有歸屬感。

六、學籍處工作

（一）加強制度建設

本學期由李海霖副校長主抓學籍工作，學籍處將持續(xù)建立健全包括資助制度、學生檔案管理制度、學籍管理工作制度等在內的各項制度建設，同時將通過規(guī)范學生退學流程，完善學生退學資料，進一步提高學籍管理效率。

（二）新生學籍注冊

1.開展學籍注冊培訓，提升業(yè)務水平

學籍處將通過開展相關人員培訓，講解注冊模板錄入、照片命名、表格填寫、紙質版資料等相關要求，提升資料準備的效率以及準確性，以此提高學籍注冊的效率。

2.準備注冊相關資料

新生入校后，學籍處將及時與班主任溝通，錄制注冊模板、采集新生照片、收取注冊資料、填寫注冊相關表格，并對所有資料進行不少于3遍的核對，確保注冊信息準確無誤，并核對注冊人數(shù)。

（三）新生資助申報

1.加強宣傳

學籍處將與班主任緊密協(xié)作，通過召開主題班會等形式，向學生解讀國家免學費、助學金的相關政策，讓學生及家長們都能夠準確的了解國家的這項惠民政策。

2.公開評選

本學期，所有學生均可申請助學金，學生提出申請后首先在班級內依據(jù)《中職生助學金管理辦法》的相關要求進行評選，符合條件的，將名單上報至學籍管理處進行審核，審核后將結果反饋給各班級，審核不通過，學籍處應給出明確的原因，讓助學金的評選真正做到公開、透明。

3.規(guī)范家庭困難學生的認定

本學期將制定我校家庭困難學生的認定辦法，成立認定小組，規(guī)范有序開展此項工作，盡可能的使我校家庭困難的學生都能享受到國家助學金，并使得各項工作都能達到上級部門的要求。

七、后勤處工作

（一）加強校園疫情防控工作，堅持疫情防控常態(tài)化

后勤處將于本學期繼續(xù)堅持疫情防控工作常態(tài)化，安排消殺專員，每天對全校進行無死角消殺消毒工作，并對消毒地點時間等內容做表登記造冊；督促物業(yè)堅持做好全校垃圾清理工作，做好垃圾桶和垃圾場的清洗消毒工作，避免病菌滋生、病毒蔓延；按學校防疫的實際情況，做好疫情防控物資的采購工作，并做好入庫出庫登記。

（二）加大安全督查力度，確保校園安全穩(wěn)定

加大對校產校舍的定期及日常檢查力度。堅持每月一次對校舍、用電線路、排水系統(tǒng)等的徹底清查，發(fā)現(xiàn)有安全隱患做及時徹底的維修、排除并做好記錄。

（三）強化財產管理，防止財產損失

　　本學期開學初，將做好教師辦公用品、衛(wèi)生清掃工具的采購和發(fā)放工作，提前做好教室的調整，各班桌凳的配備，檢查水電、實訓室設備等。其次，將進一步完善固定資產登記制度及采購、保管、使用、維護等財產管理制度，做到制度健全、職責明確，做好固定資產的對帳，加強對財產的檢查力度，各班級、各部門、各專用教室公物繼續(xù)實行登記承包管理，責任到人。此外，將強化對低值易耗品的管理，并對辦公用品的發(fā)放實行登記制，堅持按月盤庫核算，限量采購。

（四）維修及時，認真做好后勤保障工作

　　水電維修、校舍維護，桌椅門窗維修等是后勤處重要工作之一，后勤處所有人員將定期檢查各班級和走廊、辦公場所的設施情況，自己去發(fā)現(xiàn)問題，并做及時處理和反饋，力求做到隨叫隨到，隨報隨修，同時如實填寫《維修記錄單》，充實過程性資料。

（五）實行學校食堂、超市精細化管理

后勤處將完善食堂、超市管理制度，審核師生進餐食譜，對食品質量衛(wèi)生進行監(jiān)督管理，協(xié)調、組織師生就餐，負責超市內外環(huán)境衛(wèi)生，做到食品無灰塵，無污染。

八、財務處工作

（一）認真抓住常規(guī)工作

一是將準確做好學校預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行；將全面做好決算工作，為學校教育決策提供可靠地數(shù)據(jù)。

二是將定期對財務工作進行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，對于違紀事件及時向校長匯報，提供真實可靠的財務數(shù)據(jù)，為領導的決策提供依據(jù)。

三是將做好報賬、對賬工作，管理會計原始記錄和原始憑證以及出納的各種賬簿，認真做好統(tǒng)計報表編制并且及時上報校長。

四是對往來款項及時結算，清理各項資金，檢查資金到位情況，負責追回各項結算資金，并嚴格報銷手續(xù)，嚴格審核，嚴格把關。

五是做好各級學生欠費催交工作，采取切實有效的措施，調整收費方法，切實加強收費管理，改變過去收費時間長拖欠現(xiàn)象的嚴重情況。

（二）抓住工作力求創(chuàng)新

財務處成員將加強學習，樹立全心全意為教育教學服務，為全校師生服務的思想意識，努力做好自己的本職工作，加強業(yè)務學習，充分利用現(xiàn)代化辦公手段，不斷提高自己的業(yè)務水平和工作效率。

九、培訓科工作

新校區(qū)于2022年4月28日抽調各部門人員臨時成立培訓部門，于2022年8月13日正式由學區(qū)和學校領導同意成立培訓科。萬事開頭難，科室工作千頭萬緒，培訓科工作正是構建基礎的時候，需要腳踏實地做好科室規(guī)劃工作。

（一）制定各項管理制度

培訓科剛剛成立，當務之急是盡快制定、完善科室管理制度、人員崗位職責、培訓作業(yè)流程、培訓紀律管理制度等各項規(guī)章管理制度，明確職責流程，使培訓科日常各項工作、事物、活動有規(guī)可依，使之盡快步入正軌。此外將檢查科室固定物資，并做好登記，建立培訓科物資清單，確保培訓工作正常開展。

（二）做好資料規(guī)整和檔案管理

培訓科將整理前三期培訓資料，按班級分別整理在指定文件盒里，不足的資料補齊，以備以后查證；整理培訓流程，將模板做紙質版和電子版并留存存檔；整理中川園區(qū)、學區(qū)、學校下發(fā)文件，并編號規(guī)整存檔。所有資料需要整理整齊并統(tǒng)一放置指定存檔位置，由專人負責管理和登記。

（三）加強校內培訓師資提升

培訓工作的開展還面臨著很多問題。師資力量薄弱是目前關鍵問題，我們要著力補短板、強弱項，著力完善技能人才培養(yǎng)、評價、使用、引進、激勵機制，推動技能人才培養(yǎng)基礎能力建設和鼓勵校內師資力量的能力提升。學校在積極申請職業(yè)鑒定機構的審批，后期需加大教師能力提升，提倡和鼓勵校內教師積極考取職業(yè)技能鑒定證書。

（四）參與培訓的年級需全力配合學生管理工作，保證培訓工作順利開展

培訓工作是我校一項增收創(chuàng)收的工作，也是我校推行多元發(fā)展、職業(yè)技能提升的有力途徑，培訓期間學生管理是培訓工作能否順利推進的重要保障，涉及到培訓工作的年級組要加強學生管理。

（五）嚴格保障培訓課程質量

要確保培訓教學工作嚴謹認真，體現(xiàn)專業(yè)水平，要以此為途徑，全力打造我校培訓品牌，為爭取贏得更多培訓項目打好基礎，嚴格按照培訓教學要求不負重托完成培訓工作。

（六）做好培訓后續(xù)對接工作，為學校保創(chuàng)收

培訓科做好對外對接工作，傳達和落實培訓要求，確保培訓工作按照要求進行，上報所需資料，做好數(shù)據(jù)庫上傳等工作，并對接各專業(yè)技能鑒定機構辦理等級證書，跟進培訓后續(xù)工作確保培訓款項撥付到位，為學校增加收益。

展望新學期，我們的工作任重而道遠，新校區(qū)全體教職工必將在集團、學區(qū)的領導下，在校長的部署安排下，相互配合、共同協(xié)作，繼續(xù)圍繞學校中心工作和重點工作，凝心聚力、克服困難，進一步強化責任心和事業(yè)心，牢固樹立服務大局、服務師生的意識，充分發(fā)揮各項職能，為學校平穩(wěn)、持續(xù)、健康、跨越式發(fā)展保駕護航！

甘肅北方技工學校

2022年8月20日