蘭州3+2學校淺析什么樣的學生適合讀技校？

發(fā)布時間:2023-11-03 03:45:20

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蘭州3+2學校淺析什么樣的學生適合讀技校？

最近隨著各個學校的開學，很多學生都已經(jīng)到意向?qū)W校入了學，但還有很多往屆生因為種種原因未能在畢業(yè)后及時入學，現(xiàn)在來問蘭州3+2學校小編是不是可以與應(yīng)屆生一起報名入學。其實現(xiàn)在很多職業(yè)學校都是招收應(yīng)往屆初中生的，那么下面小編就為大家介紹一下什么樣的學生能夠填報職業(yè)學校吧！

學習基礎(chǔ)較好但家庭經(jīng)濟條件較差

有些成績優(yōu)異的學生，由于各種特殊原因，家庭條件很差，選擇讀普高，即使有學校幫助，學習和生活也很艱難，并且還有沉重的精神包袱。如果他們選擇讀職高高考班，一年減免2200元的學費，不僅一樣可以上大學，生活壓力和精神負擔還要小許多。

#學習基礎(chǔ)一般且潛力不大

陳同學和吳同學是親戚，這兩個女孩子成績不相上下，都是班上的中等生。雖然她們一直在培訓班參加補習，但數(shù)理化成績始終沒有起色。中考時，兩人都上了普高線，但陳同學卻選擇了蘭州3+2學校的職高班。因為她的一位鄰居在職高教書，了解她的情況后，幫她認真進行了分析，認為她選擇讀普高，由于數(shù)理化成績提升的空間不大，又剛剛上普高線，考上大學的可能性不大；如果讀職高選擇對口高考，可以規(guī)避自己的劣勢，考上大學的希望就要大許多。三年后，陳同學果然被一所二本學校錄取了，而吳同學竟連三本都沒有考上。

#學習基礎(chǔ)薄弱但動手能力較強

洪同學自讀書以來成績就沒有好過，每次考試過后，只有在不及格的名單中才能找到他的名字。但他動手能力強，玩電腦、打游戲、修車子，他都是一把好手。初中畢業(yè)后，他選擇了職高的模具設(shè)計與制造專業(yè)。在這個領(lǐng)域里，洪同學如魚得水，用他的話來說，自己就是為模具而生的。在職高三年，他參加省模具設(shè)計競賽，一次獲一等獎，兩次獲二等獎；在職高三年，他拿到了與模具專業(yè)相關(guān)的證書（如鉗工證書）。當時模具專業(yè)在社會上還很熱門，畢業(yè)前夕他就被一家大型的民營企業(yè)錄取了，現(xiàn)在已經(jīng)是這家企業(yè)的高管。

人生的道路不止一條，職業(yè)教育也能成就精彩人生，如果想了解蘭州3+2學校的招生要求可以通過下方討論來留言哦！

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