很多中職學校的學生和家長選擇了職教高考這條路,也有些家長聽說職教高考更有優(yōu)勢,盲目的為學生選擇職教高考,并不考慮孩子適不適合,這對孩子是不負責任的,下面從三大方面全面、正確地分析下職教高考。
從職教高考的實行方面講,職教高考與職業(yè)教育相聯(lián)系,能夠符合每個孩子特長發(fā)展;促進學生就業(yè)及人才培育多元化;對中職學校學生進行職業(yè)技能型人才培養(yǎng),為社會輸送各類專業(yè)技能人才。
從學生發(fā)展方面來講,職教高考相對容易,對知識層次要求相對較低,職教高考為成績差的學生開辟了新的學習路徑。這些學生基礎較差,成績不理想,通過夏考考大學希望是不大的,而通過春考不僅能考專科,還能考取本科大學,而且學習過程中學生能夠提前選擇自己喜歡的專業(yè)學習,避開夏考中僅學文化課的枯燥,接觸到技能實訓,能夠有得一技之長,對學生來說是很有益的。
從職教高考的優(yōu)勢來講:
1、考試科目少、難度低。中職學校職教高考只考語文、數(shù)學、英語、專業(yè)理論和專業(yè)技能,專業(yè)與理論結(jié)合,先動手實操,然后理解原因,很容易掌握。
2、競爭壓力小。本科計劃單列,職教高考的本科招生計劃,呈現(xiàn)逐年增加的趨勢,并從2020年開始,禁止普通高中生報名職教高考。
3、畢業(yè)證含金量高。職教高考考取的也是國家統(tǒng)招計劃本科高校,畢業(yè)證書與夏季高考錄取高校頒發(fā)證書具有同樣的效果,享受同樣的待遇。
4、就業(yè)優(yōu)勢。中職學校學生在準備職教高考的同時,學到了一門技能,深入大學后,繼續(xù)學習專業(yè)知識,將來在大學生畢業(yè)即失業(yè)的就業(yè)形勢下,具有非常大的就業(yè)優(yōu)勢。因此,大力發(fā)展職業(yè)教育,促進教育資源均衡發(fā)展,能為經(jīng)濟建設培養(yǎng)技能型人才。成績不理想的學生,也可以放心地選擇職教高考。
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