蘭州3+2學校的幾種升學模式

發(fā)布時間:2023-03-14 04:08:32

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蘭州3+2學校的幾種升學模式

“3+2”模式又叫做三二分段制高職，是高等職業(yè)教育的一種形式，是由一些中專學校和高等職業(yè)技術(shù)學校經(jīng)過有關(guān)部門批準成立的招收初中畢業(yè)生的一種教學模式，學生畢業(yè)后由教育廳頒發(fā)國家認可的大專畢業(yè)證。隨著教育的不斷改革，成績不理想的學生也有多種途徑來提升學歷，像現(xiàn)在比較多的模式就有“五年一貫制、三加二、三加一”等，下面蘭州3+2學校的小編給大家介紹一下學校的教學模式吧！

三二分段制高職在專業(yè)設(shè)置上，它主要以社會的需求為主要導向，如電子商務(wù)、計算機應用與維修、汽車維修等，充分體現(xiàn)了適應社會的新興，現(xiàn)代等特征，密切貼切經(jīng)濟和社會發(fā)展需求，因此深受社會歡迎。從蘭州3+2學校畢業(yè)的畢業(yè)生"動手能力比較強，這源于教學模式主要以實踐為主，學校是致力于為社會培養(yǎng)一批技能型人才。蘭州3+2學校將中等和高等職業(yè)教育貫通，學生及其家庭投入的教育成本較低，而教育效益和回報較高。整體設(shè)計學生的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系，在五年時間里，既保證了高職教育的文化素質(zhì)要求，又達到了國際上培養(yǎng)同類人才專業(yè)技術(shù)課程有效學時三年以上的要求。從概念上看，蘭州3+2學校指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學，在中專完成3年學習后，再到聯(lián)合所辦學校完成2年課程，拿到大專畢業(yè)證。

就現(xiàn)在的三二分段制高職來看，他的主要覆蓋人群以初中畢業(yè)卻未能夠上高中的學生，生源數(shù)量也是比較龐大的。學制上3+2大專是5年全日制學習，如果上3年就不上了，那么算是中專畢業(yè)。3年制大專是3年全日制學習。學歷上3+2大專是普通高校全日制大專文憑。而3年制大專是?？飘厴I(yè)證書，兩者的畢業(yè)證書上的文憑都是一樣的。

在社會認可度上，沒有統(tǒng)一的標準，但是很多蘭州3+2學校的學生會覺得自己學的時間長，動手能力強；3年制的大專又覺得自己學歷高，這兩者之間互不認可。但總的來講，兩者不論如何，畢業(yè)后都可以拿到國家認可的大專畢業(yè)證。以上便是蘭州3+2學校的小編為大家整理的關(guān)于學校的教學模式，希望能夠給大家提供一些幫助！

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