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蘭州中專學(xué)校淺析選擇職業(yè)教育的五大理由

發(fā)布時間:2020-10-10 04:10:17

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蘭州中專學(xué)校淺析選擇職業(yè)教育的五大理由

一、職業(yè)教育，長見識能成長

高考成績只是一次考試成績的代表而已受很多客觀和主觀因素的影響。高考成績不理想不代表學(xué)生的學(xué)習(xí)能力就不好。蘭州中專學(xué)校認(rèn)為選擇適合的教育，才是最好的教育，從現(xiàn)實情況來看，每個人自身的興趣愛好以及能力發(fā)展存在差異，對于文化課成績并非十分突出，但自身動手能力比較強的學(xué)生來說，中等職業(yè)教育可能是更好的選擇。中職學(xué)?？梢宰尨_定了自己人生目標(biāo)的學(xué)生，根據(jù)自身基礎(chǔ)條件、能力特長、興趣愛好以及家庭經(jīng)濟狀況，選到滿意適合的專業(yè)，學(xué)校將不斷挖掘、發(fā)揚學(xué)生優(yōu)點。

二、職業(yè)教育，教學(xué)形式靈活

職業(yè)教育在學(xué)習(xí)基本文化知識的基礎(chǔ)上，更加強調(diào)技術(shù)技能的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)方式靈活多樣，學(xué)生的動手實踐能力更強。對于根據(jù)自己的興趣愛好、就業(yè)傾向和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，選擇了適合自己的學(xué)校和專業(yè)的同學(xué)來說，更易掌握專業(yè)知識技能。學(xué)校更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和融入工作環(huán)境的實踐能力，學(xué)校建有各種實訓(xùn)中心，而且有專門的教師負(fù)責(zé)手把手的教學(xué)生如何操作，實訓(xùn)課程會為學(xué)生畢業(yè)后盡快適應(yīng)工作崗位奠定有力基礎(chǔ)。

學(xué)業(yè)、技能兩手抓，專業(yè)的教學(xué)設(shè)備是必不可少的！

滿滿的榮譽是揮灑過汗水努力得來的！

只有經(jīng)過千錘百煉才能有現(xiàn)在的栩栩如生！

專業(yè)教學(xué)設(shè)備和老師的悉心教導(dǎo)是一道靚麗的風(fēng)景

中職學(xué)校能給你不一樣的學(xué)習(xí)體驗！

三、職業(yè)教育，學(xué)技能好就業(yè)

立足產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)教融合，校企合作，職業(yè)教育堅持市場導(dǎo)向，根據(jù)學(xué)生的不同特點以及市場的實際需求，開設(shè)多種專業(yè)，無縫銜接的就業(yè)服務(wù)、頂崗實習(xí)將會為學(xué)生鋪平就業(yè)道路，與各大企業(yè)、公司、都有長期的合作，畢業(yè)的學(xué)生全部都會推薦就業(yè)，為學(xué)生解決畢業(yè)后四處奔波找工作的苦。

在2020政府工作報告中提到，今明兩年職業(yè)技能培訓(xùn)3500萬人次以上。

從擴招數(shù)量之多、專業(yè)變化之大、招生范圍之廣看，足見國家政策通過職業(yè)技能培訓(xùn)穩(wěn)崗保就業(yè)的決心和力度。這是讓新成長勞動力的實踐能力跟上市場變化的大膽嘗試，更是在社會需求調(diào)研和職業(yè)技能培養(yǎng)上，在洞悉趨勢前景及時適應(yīng)調(diào)整上，在培養(yǎng)更全面素質(zhì)人才的通識教育上，在專業(yè)設(shè)計、崗位技能培養(yǎng)、渠道機制開拓上的更多探索。

四、職業(yè)教育，免學(xué)費有資助

隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展，尤其是經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，對技術(shù)技能型人才的需求將越來越大，國家和社會對中職的發(fā)展越來越重視。

國家財政大力支持，各個學(xué)校積極配合，從學(xué)費、助學(xué)金、獎學(xué)金等各個方面資助中職學(xué)生，為廣大學(xué)子提供了學(xué)習(xí)保障，減輕家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

2020年中職生最新資助政策發(fā)布，保證學(xué)生們有學(xué)可上，有書可讀。

中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策

以國家獎學(xué)金、國家助學(xué)金和免學(xué)費為主，地方政府資助、學(xué)校和社會資助等為補充

1. 國家獎學(xué)金。國家對全日制中等職業(yè)學(xué)校二年級（含）以上學(xué)生中學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、技能表現(xiàn)突出的學(xué)生進行獎勵，每年獎勵2萬名學(xué)生，獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)每生每年6000元。

2. 國家助學(xué)金。資助中等職業(yè)學(xué)校全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。平均資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年2000元。六盤山區(qū)等11個連片特困地區(qū)和西藏、四省藏區(qū)、新疆南疆四地州中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村學(xué)生（不含縣城）全部納入享受國家助學(xué)金范圍。

3. 免學(xué)費。對中等職業(yè)學(xué)校全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，民族地區(qū)學(xué)校就讀學(xué)生和戲曲表演專業(yè)學(xué)生（其他藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外）免除學(xué)費。

4. 地方政府資助。在落實國家獎學(xué)金、國家助學(xué)金和免學(xué)費政策的基礎(chǔ)上，部分地區(qū)出臺地方性獎學(xué)金、助學(xué)金、免學(xué)費等政策。

5. 學(xué)校資助。中等職業(yè)學(xué)校從事業(yè)收入中提取一定比例的經(jīng)費，用于學(xué)費減免、校內(nèi)獎助學(xué)金、特殊困難補助和勤工助學(xué)等。

6. 社會資助。社會團體、企事業(yè)單位及個人面向中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金等。

五、職業(yè)教育，能升學(xué)可深造

道路千萬條，條條通羅馬。如果你選擇中等職業(yè)教育，畢業(yè)后可以雙向選擇，既可以選擇就業(yè)，也可以選擇深造—— 通過“中職—高職—本科—研究生”銜接推進計劃敲開大學(xué)之門。讓孩子可以技能、升學(xué)兩手抓，就業(yè)、深造兩不誤！蘭州中專學(xué)校在這里祝每位學(xué)子都能夠前程似錦。

甘肅北方技工學(xué)校（華山教育集團·軌道交通運輸學(xué)校）為國家級重點技工學(xué)校，學(xué)校開設(shè)有鐵道運營專業(yè)、國際郵輪專業(yè)、汽車工程專業(yè)、機電一體化專業(yè)、計算機應(yīng)用專業(yè)、3D打印專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、烹飪與酒店管理等專業(yè)。