全部學(xué)校新聞職教園地就業(yè)新聞媒體關(guān)注視頻新聞中考資源

甘肅北方技工學(xué)校分析兩個(gè)報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2019-12-04 03:42:57

瀏覽量:

分享到:

甘肅北方技工學(xué)校分析兩個(gè)報(bào)告

日前，上海教育科學(xué)研究院發(fā)布了《2018年全國(guó)高等職業(yè)院校適應(yīng)社會(huì)需求能力評(píng)估報(bào)告》和《2018年全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評(píng)估報(bào)告》，這是繼2017年以來第二次發(fā)布全國(guó)職業(yè)院校評(píng)估結(jié)果。報(bào)告呈現(xiàn)了我國(guó)職業(yè)院校辦學(xué)整體狀況，指出了當(dāng)前存在的主要問題。

按照《高等職業(yè)院校適應(yīng)社會(huì)需求能力評(píng)估暫行辦法》和《中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評(píng)估暫行辦法》要求，上海教育科學(xué)研究院受國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室委托，于2018年開展第二輪全國(guó)職業(yè)院校評(píng)估，共采集到全國(guó)6800余所職業(yè)院校（含1300余所高職院校和5500余所中職學(xué)校）的數(shù)據(jù)信息和34萬份抽樣調(diào)查問卷，經(jīng)過數(shù)據(jù)復(fù)核、建立評(píng)估模型和專家評(píng)議，形成兩份評(píng)估報(bào)告。

報(bào)告分析了我國(guó)職業(yè)院校辦學(xué)基礎(chǔ)條件、師資隊(duì)伍、校企合作、人才培養(yǎng)、學(xué)生發(fā)展和社會(huì)服務(wù)能力等方面的情況，并與第一輪評(píng)估結(jié)果作了比較分析。報(bào)告顯示，高職院校適應(yīng)社會(huì)需求能力和中職學(xué)校辦學(xué)能力整體上較第一輪評(píng)估狀況均有所提升。

一是辦學(xué)條件明顯改善。2017年，全國(guó)高職院校生均教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)到1萬元，比2015年增長(zhǎng)12.6%；全國(guó)中職學(xué)校生均教學(xué)儀器設(shè)備值超過6000元，比2015年增長(zhǎng)28%，其中西部地區(qū)增長(zhǎng)最快，增長(zhǎng)率達(dá)32%。

二是校企合作得到深化。2017年，高職院校校企共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地達(dá)16.68萬個(gè)，企業(yè)提供的校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)設(shè)備值總額達(dá)61億元，校均達(dá)到493萬元；中職學(xué)校中，90%以上建立了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，70%以上有專業(yè)教師進(jìn)入合作企業(yè)實(shí)踐，60%以上聘請(qǐng)了企業(yè)兼職教師。

三是高職院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)水平持續(xù)提高。58.5%的專業(yè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)地方支柱產(chǎn)業(yè)，相應(yīng)的在校生達(dá)到569萬人，比2015年增加23萬人。服務(wù)新產(chǎn)業(yè)、新裝備、新動(dòng)能的專業(yè)點(diǎn)數(shù)大幅增加，財(cái)經(jīng)商貿(mào)、裝備制造、電子信息、醫(yī)藥衛(wèi)生等專業(yè)大類的在校生規(guī)模均超過100萬人。

四是高職院校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成效明顯。高職院校2017年社會(huì)培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)收入金額超過50億元，校均達(dá)到400萬元。畢業(yè)生留在院校所在地直接就業(yè)的占當(dāng)年畢業(yè)生總數(shù)的58.3%，較2015年提高6個(gè)百分點(diǎn)。

五是職業(yè)院校畢業(yè)生成為教育扶貧生力軍。2017年，“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)的高職在校生總數(shù)超過18萬，46%的畢業(yè)生在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)；地處深度貧困地區(qū)的中職學(xué)校有14.2萬名學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)率超過90%。

甘肅北方技工學(xué)校隨著中國(guó)高鐵時(shí)代的到來應(yīng)運(yùn)而生，是全國(guó)鐵路局客運(yùn)段乘務(wù)員，大型車站客運(yùn)員用工的代表學(xué)校，學(xué)院充分利用集團(tuán)積累的高鐵行業(yè)十大優(yōu)勢(shì)和就業(yè)資源，專門從事高鐵服務(wù)人員的學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、與全國(guó)職業(yè)學(xué)校訂單培養(yǎng)、聯(lián)合辦學(xué)開辦高鐵服務(wù)專業(yè)。