中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會在北京發(fā)布了《2012中國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生發(fā)展與就業(yè)報告》。這份報告作為第一份聚焦于中職學(xué)生發(fā)展和就業(yè)情況的報告,第一次以第三方的視角觀察分析,第一次從學(xué)生的角度說明職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量。報告從中等職業(yè)教育基本情況入手,反映了中職學(xué)生發(fā)展、中職學(xué)生就業(yè)、中職學(xué)生對經(jīng)濟(jì)社會的貢獻(xiàn),介紹了國家促進(jìn)中職學(xué)生發(fā)展與就業(yè)的政策舉措,展望了學(xué)生的未來發(fā)展。報告以翔實的數(shù)據(jù)、豐富的案例,證明了中等職業(yè)教育在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生、促進(jìn)社會和諧中越來越發(fā)揮著不可替代的重要作用。
職業(yè)教育是國家教育事業(yè)的重要組成部分,是與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展聯(lián)系最緊密、最直接的一種教育類型,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。
2011年,全國有中等職業(yè)學(xué)校13093所,在校生2205.33萬人,年招生數(shù)占到了高中階段教育的半壁江山。在構(gòu)建具有中國特色、世界水準(zhǔn)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系新形勢下,中等職業(yè)教育作為重要主體,在現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)中發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用。
“十一五”期間,全國共計有2800多萬中職畢業(yè)生進(jìn)入各行各業(yè),為中國現(xiàn)代化建設(shè)產(chǎn)業(yè)大軍中的技能人才隊伍提供了源源不斷的有生力量。
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