2月24日，省教育廳在教育部召開新聞發(fā)布會，就我省開展教育扶貧工作有關(guān)情況做了詳細介紹，省教育廳廳長王嘉毅出席發(fā)布會。

    據(jù)介紹，為提高教育扶貧的精準度，甘肅省下大功夫建設(shè)教育精準扶貧大數(shù)據(jù)平臺，把好“對象精準識別關(guān)”，為各項扶貧政策的精準落實提供依據(jù)、搭建平臺、建立窗口。

    在學(xué)前教育方面，甘肅著力“補短板”，擴大農(nóng)村學(xué)前教育資源。通過實施學(xué)前教育三年行動計劃和省政府為民辦實事項目，建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園1616所，實現(xiàn)集中連片貧困縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園全覆蓋；2015年建成行政村幼兒園939所，實現(xiàn)集中連片貧困縣2000人以上行政村幼兒園全覆蓋。全省學(xué)前三年毛入園率達到75%，較2011年提高33個百分點；貧困地區(qū)學(xué)前三年毛入園率達到73%。

    在義務(wù)教育方面，甘肅依據(jù)“兜底線”原則，改善義務(wù)教育辦學(xué)條件。2014-2015年共落實資金103.17億元，占五年規(guī)劃總投入的48.21%。實施土建類項目10016個，完工項目8328個；完成設(shè)施設(shè)備類項目2970個。已實施項目惠及7574所義務(wù)教育薄弱學(xué)校、188萬名學(xué)生，分別占全省義務(wù)教育階段中小學(xué)校數(shù)的79.37%和在校生數(shù)的69.33%，義務(wù)教育辦學(xué)條件得到顯著改善。

    在職業(yè)教育方面，甘肅注重“造血”能力，著力提升職業(yè)教育服務(wù)水平。促進優(yōu)質(zhì)職教資源向貧困地區(qū)、貧困家庭傾斜，通過多種途徑確保貧困家庭適齡學(xué)生進入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)；發(fā)揮“農(nóng)”字頭中職學(xué)校、農(nóng)林類職業(yè)院校和涉農(nóng)專業(yè)點作用，廣泛開展技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)，增強“造血”能力。在貧困地區(qū)開辦涉農(nóng)專業(yè)教學(xué)點49個，2015年面向貧困縣招收“兩后生”6萬余人，大力實施農(nóng)民工職業(yè)技能提升計劃，開展城鄉(xiāng)富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和勞務(wù)品牌培訓(xùn)，年培訓(xùn)規(guī)模達到20余萬人次，有效促進轉(zhuǎn)移就業(yè)。

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