應(yīng)聘咋成了“拼臉”|技工學(xué)校

發(fā)布時(shí)間:2015-05-20 03:09:54

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應(yīng)聘咋成了“拼臉”|技工學(xué)校

　　某高校日前舉辦了一場(chǎng)校園招聘中，某餐飲集團(tuán)接收到500多份簡(jiǎn)歷，其中竟然有370多份簡(jiǎn)歷照片被過(guò)度美化，以至于招聘方幾乎無(wú)法通過(guò)照片辨識(shí)應(yīng)聘學(xué)生。

　　學(xué)生之所以熱衷美化照片、包裝自己，無(wú)外乎過(guò)去的師兄、師姐們有這種成功的經(jīng)驗(yàn)。適度的包裝也確實(shí)更有利于求職，畢竟招聘單位了解應(yīng)聘者也是由表及里的一個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程。企業(yè)在招聘員工的時(shí)候，其招聘方案往往并沒(méi)有把學(xué)生從能力和內(nèi)涵上區(qū)分開(kāi)來(lái)。在這個(gè)前提下，招聘單位接收的簡(jiǎn)歷很多，為了減少工作量，“看臉”就變成了一種簡(jiǎn)單易行的篩選辦法。而企業(yè)之所以難以從能力層面區(qū)分學(xué)生水平，還有一個(gè)原因是當(dāng)前高校培養(yǎng)的學(xué)生同質(zhì)化比較嚴(yán)重。于是，只有看表面化和淺層化的東西了，“以貌取人”這種不良觀念就替代能力評(píng)價(jià)了。（甘肅職業(yè)技工學(xué)校）

　　為了適應(yīng)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的變化，高校在課程建設(shè)方面需要考慮學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，招聘方也要建立一套更有利于能力考核的評(píng)價(jià)方式，選人用人不能“以貌取人”，讓求職從“拼外貌”回歸“拼能力”的正常狀態(tài)。
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