重慶舉辦"我心向上職業(yè)教育出彩人生"演講比賽
演講比賽中“炫”出職校生自信
“一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們傾聽(tīng)著治療器械的協(xié)奏曲；無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受著生存和死亡……”重慶醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生陳馨蕊《天使的快樂(lè)》的演講深情款款，瞬間感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的所有人。
中專技校說(shuō)，近日，在重慶工業(yè)學(xué)校舉辦的重慶市首屆職業(yè)教育活動(dòng)周“我心向上，職業(yè)教育出彩人生”演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，96名參賽選手從簽到、抽簽、候場(chǎng)，都鉚足了精神。
在候場(chǎng)區(qū)，一個(gè)扎著馬尾辮的女孩引起記者的注意：手上既沒(méi)有拿著演講稿，身邊也沒(méi)有指導(dǎo)教師陪伴。她是來(lái)自重慶市江南職高的何婷婷，演講中洋溢著自信，“我滿懷憧憬，背著行囊踏入了職校，在這里，花是香的，葉是綠的，滿滿的都是我的理想與抱負(fù)。在這里，除了文化知識(shí)外，還能學(xué)到社會(huì)所需的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，為成為新時(shí)期的新型技術(shù)人才打下了基礎(chǔ)”。
來(lái)自涪陵職教中心的吳希婭告訴記者，接到參加演講比賽的通知后，“既激動(dòng)又有壓力”，為了取得優(yōu)異成績(jī)，她向指導(dǎo)老師劉紅提出要求：每天到全校3至4個(gè)班練習(xí)演講，“主要是練習(xí)膽量”。于是，每天早晨操場(chǎng)上，上課之前的教室里，她逮住機(jī)會(huì)就講，一周時(shí)間她的《眠思?jí)粝虢K有成》“校內(nèi)演講”足跡遍布了20多個(gè)班級(jí)。演講中，她表達(dá)了今年中職畢業(yè)后選擇高考的意愿，她說(shuō)：“我要走進(jìn)大學(xué)，學(xué)更多的知識(shí)，有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，成為旅游專業(yè)的技能型人才。”甘肅中專技術(shù)學(xué)校也要向他們學(xué)習(xí)。
近年來(lái)，重慶市中職學(xué)校廣泛實(shí)施“尚上教育”，有目的、有計(jì)劃、有組織地培養(yǎng)學(xué)生積極正確的上進(jìn)動(dòng)機(jī)和上進(jìn)行為，引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展成為崇尚美好、追求上進(jìn)、完善自我、貢獻(xiàn)社會(huì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。全市從班級(jí)到學(xué)校都舉辦以“我心向上”主題演講為形式的精彩生命教育活動(dòng)，以韻律操比賽為形式的強(qiáng)健身體教育活動(dòng)，以中國(guó)成語(yǔ)接龍講述為形式的博雅智慧教育活動(dòng)，以感恩父母季度反思為形式的頤養(yǎng)情感教育活動(dòng)，以提交“尚上周記”為形式的磨礪意志教育活動(dòng)。
演講比賽中“炫”出職校生自信
“一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們傾聽(tīng)著治療器械的協(xié)奏曲；無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受著生存和死亡……”重慶醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生陳馨蕊《天使的快樂(lè)》的演講深情款款，瞬間感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的所有人。
中專技校說(shuō)，近日，在重慶工業(yè)學(xué)校舉辦的重慶市首屆職業(yè)教育活動(dòng)周“我心向上，職業(yè)教育出彩人生”演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，96名參賽選手從簽到、抽簽、候場(chǎng)，都鉚足了精神。
在候場(chǎng)區(qū)，一個(gè)扎著馬尾辮的女孩引起記者的注意：手上既沒(méi)有拿著演講稿，身邊也沒(méi)有指導(dǎo)教師陪伴。她是來(lái)自重慶市江南職高的何婷婷，演講中洋溢著自信，“我滿懷憧憬，背著行囊踏入了職校，在這里，花是香的，葉是綠的，滿滿的都是我的理想與抱負(fù)。在這里，除了文化知識(shí)外，還能學(xué)到社會(huì)所需的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，為成為新時(shí)期的新型技術(shù)人才打下了基礎(chǔ)”。
來(lái)自涪陵職教中心的吳希婭告訴記者，接到參加演講比賽的通知后，“既激動(dòng)又有壓力”，為了取得優(yōu)異成績(jī)，她向指導(dǎo)老師劉紅提出要求：每天到全校3至4個(gè)班練習(xí)演講，“主要是練習(xí)膽量”。于是，每天早晨操場(chǎng)上，上課之前的教室里，她逮住機(jī)會(huì)就講，一周時(shí)間她的《眠思?jí)粝虢K有成》“校內(nèi)演講”足跡遍布了20多個(gè)班級(jí)。演講中，她表達(dá)了今年中職畢業(yè)后選擇高考的意愿，她說(shuō)：“我要走進(jìn)大學(xué)，學(xué)更多的知識(shí)，有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，成為旅游專業(yè)的技能型人才。”甘肅中專技術(shù)學(xué)校也要向他們學(xué)習(xí)。
近年來(lái)，重慶市中職學(xué)校廣泛實(shí)施“尚上教育”，有目的、有計(jì)劃、有組織地培養(yǎng)學(xué)生積極正確的上進(jìn)動(dòng)機(jī)和上進(jìn)行為，引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展成為崇尚美好、追求上進(jìn)、完善自我、貢獻(xiàn)社會(huì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。全市從班級(jí)到學(xué)校都舉辦以“我心向上”主題演講為形式的精彩生命教育活動(dòng)，以韻律操比賽為形式的強(qiáng)健身體教育活動(dòng)，以中國(guó)成語(yǔ)接龍講述為形式的博雅智慧教育活動(dòng)，以感恩父母季度反思為形式的頤養(yǎng)情感教育活動(dòng)，以提交“尚上周記”為形式的磨礪意志教育活動(dòng)。
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