中國甘肅網(wǎng)4月10日訊 據(jù)鑫報(bào)報(bào)道(記者 吳少華)省政府辦公廳近日轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳、省人社廳、省發(fā)展改革委《關(guān)于整合辦學(xué)資源優(yōu)化中等職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)的指導(dǎo)意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)。

　　《意見》指出，由行業(yè)部門管理的職業(yè)學(xué)校原則上都要移交教育部門統(tǒng)籌管理。有條件的地方可整合職業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校，淡化普通中專、成人中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中和技工學(xué)校界限，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)校名稱?！兑庖姟芬?，對(duì)基本條件不具備、辦學(xué)質(zhì)量效益差的學(xué)校以撤銷為主；對(duì)辦學(xué)規(guī)模小、特色不鮮明的學(xué)校以合并為主；目前已進(jìn)入高等院校的中職學(xué)校，原則上要注銷機(jī)構(gòu)代碼，不再保留中職建制、事業(yè)年報(bào)統(tǒng)計(jì)時(shí)不計(jì)校數(shù)，但可以在高等學(xué)校內(nèi)設(shè)中專部(或中職部)，以便于中、高職銜接辦學(xué)；對(duì)已并入中職或高職院校的技工院校，可保留建制；對(duì)目前已合并辦學(xué)但仍保留原學(xué)校建制的“一校多牌”的中職學(xué)校，只能保留一個(gè)校名或按照合并后學(xué)校的辦學(xué)定位確定新的校名，在教育事業(yè)年報(bào)統(tǒng)計(jì)時(shí)按1所學(xué)校計(jì)算，不再重復(fù)統(tǒng)計(jì)；對(duì)停招、停辦學(xué)校，取消其中等職業(yè)學(xué)校統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)代碼，不再納入事業(yè)年報(bào)統(tǒng)計(jì)；對(duì)已連續(xù)3年以上(包括3年)未招生或轉(zhuǎn)借轉(zhuǎn)讓學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)的普通中專、成人中專、民辦中職學(xué)校進(jìn)行清理，重新核定辦學(xué)資格。

　　《意見》明確，自2015年起，全省中等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置、調(diào)整(國家有特殊要求和規(guī)定的除外)由學(xué)校確定，省教育廳和省級(jí)相關(guān)部門通過評(píng)估和監(jiān)測(cè)等方式加強(qiáng)指導(dǎo)，不再進(jìn)行審批和備案。支持省級(jí)以上示范學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)4—6個(gè)專業(yè)，縣區(qū)職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)3—4個(gè)專業(yè)。

　　《意見》指出，利用2至3年時(shí)間，采取撤并、劃轉(zhuǎn)、重組等方式，整合縣域內(nèi)中等職業(yè)教育和各類培訓(xùn)資源，使全省中等職業(yè)學(xué)?？倲?shù)控制在160所左右(其中技工院校40所左右)，每個(gè)市州重點(diǎn)辦好1至2所具有一定規(guī)模的中等職業(yè)學(xué)校，全省重點(diǎn)辦好30至40所國家、省級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校。

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