職業(yè)教育是她的無(wú)悔選擇
愛(ài)的關(guān)懷讓學(xué)生終生難忘
今年40歲的王芳老師在教育戰(zhàn)線上已經(jīng)奮戰(zhàn)了18個(gè)年頭了,在學(xué)生面前,她總是保持著明朗的微笑,給大家?guī)?lái)陽(yáng)光。作為班主任,王芳記得每個(gè)孩子的生日,會(huì)以“媽媽”的身份給每個(gè)孩子過(guò)生日。她會(huì)利用學(xué)校的廣播給學(xué)生點(diǎn)歌,會(huì)在抽屜里給學(xué)生送上生日賀卡,還會(huì)突然關(guān)閉電燈,在漆黑一片的教室里突然打開(kāi)燈光,出現(xiàn)生日蛋糕,同學(xué)們齊唱“生日快樂(lè)”歌。這種“小浪漫”讓學(xué)生們幸福和感動(dòng)。
有一次,一個(gè)女生收到了一名男生的信,女生想也沒(méi)想,就把信交給了王芳老師看,希望王老師出出主意。王老師拿到信后,發(fā)現(xiàn)是男生對(duì)她有了好感。收到信后,王芳老師妥善進(jìn)行了處置,她及時(shí)地跟男生談話(huà),既不讓男生難堪,又言辭幽默,曉之以理,動(dòng)之以情,王老師告訴男生:遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,欣賞就好!
為了讓每個(gè)學(xué)生都有自己精彩的人生,她甚至還做過(guò)“傻事”,為犯錯(cuò)的學(xué)生做擔(dān)保。那是03屆的一個(gè)男生,畢業(yè)于柯橋城區(qū)的一所初中,四川人,高二時(shí),因哥們義氣參與群架,將人打傷,學(xué)校決定讓他退學(xué)。王芳知道這名學(xué)生是有許多缺點(diǎn),但也有一些亮點(diǎn):體育好,唱歌好,還寫(xiě)得一手漂亮的粉筆字,加上他的本質(zhì)并不壞。
王芳給他做擔(dān)保后,每當(dāng)他有點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,就給他以表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。此后該學(xué)生改掉了許多缺點(diǎn),各方面表現(xiàn)明顯改觀,2005年被選入高考班,2006年順利考上寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)校環(huán)保專(zhuān)業(yè)。雖然沒(méi)有培養(yǎng)出清華、北大的優(yōu)等生,但王老師的學(xué)生“個(gè)個(gè)出彩”,成了社會(huì)有用之人。
編的教材在全國(guó)推廣
如今的王老師已成為擁有“多重職業(yè)身份、多重知識(shí)結(jié)構(gòu)、多重專(zhuān)業(yè)能力”的全能型教師。這與她追求上進(jìn)的性格是分不開(kāi)的。生化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的她剛分配到校,除了完成本專(zhuān)業(yè)的化學(xué)教學(xué),還兼了一門(mén)幼師專(zhuān)業(yè)的學(xué)前教育學(xué)課程。她邊教邊學(xué),同時(shí)不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。
辛勤的勞動(dòng),終于取得了豐碩的成果。1999年她以幼師專(zhuān)業(yè)教師身份參加“縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”獲得一等獎(jiǎng);2009年,她輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國(guó)化工技能競(jìng)賽,1人獲得全國(guó)二等獎(jiǎng),2人獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。編著國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《染整化學(xué)基礎(chǔ)》由高等教育社出版,被全國(guó)推廣使用,編著教材《染整測(cè)試》《紡織材料性能及識(shí)別》由化學(xué)工業(yè)社出版,被全省推廣使用。
首創(chuàng)學(xué)生自主管理模式
在積累了豐富的班主任工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,學(xué)校培養(yǎng)她參與學(xué)校管理工作。2005年擔(dān)任第一專(zhuān)業(yè)科團(tuán)總支書(shū)記,那時(shí)兩校剛合并,又實(shí)行“二級(jí)管理”新模式,許多工作方式都是新的,這也帶給她許多機(jī)會(huì),在科里她首創(chuàng)了科學(xué)生會(huì),初步構(gòu)建“學(xué)生自主管理”德育新模式,即在教師引導(dǎo)下,學(xué)生自主管理,既培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)袖素質(zhì),又起到榜樣引領(lǐng)作用,一科學(xué)生工作迅速脫穎而出,其他科也紛紛效仿,以一科為模板建立了各項(xiàng)學(xué)生管理制度。
2009年8月,領(lǐng)導(dǎo)找她談話(huà),要她擔(dān)任更重要職務(wù)——電大部主任。當(dāng)時(shí)電大情況復(fù)雜,2007年8月剛從紹興偏門(mén)搬遷至柯橋與職教中心合并,編制從30多人減至12人,許多工作陷入困境。接管后,她一邊跑省電大熟悉工作,一邊從規(guī)范日常教學(xué)做起,制定各項(xiàng)考核制度,再挖掘職校中心豐富的生源和教師資源,經(jīng)過(guò)兩年的努力,電大工作步入正軌。
目前柯橋電大在省里已小有影響,已連續(xù)5年被評(píng)為全省先進(jìn)工作單位,規(guī)模也一年比一年得到壯大,從2007年招生600人到2013年學(xué)生數(shù)高達(dá)3000人,無(wú)論從規(guī)模還是質(zhì)量都已穩(wěn)居全市第一。
2006年,王芳被委派到區(qū)委組織部工作,有繼續(xù)留任機(jī)會(huì),2008年參加相關(guān)招考,筆試、面試均是第一名入圍,但最終都因?yàn)閷?duì)職教工作的不舍主動(dòng)放棄了。問(wèn)她原因,她笑答:這份職業(yè),更有社會(huì)意義!
甘肅北方扶貧技工學(xué)校為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校,學(xué)校開(kāi)設(shè)有電力機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修專(zhuān)業(yè)、鐵道運(yùn)輸管理專(zhuān)業(yè)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理專(zhuān)業(yè)、客車(chē)車(chē)輛檢修專(zhuān)業(yè)、內(nèi)燃機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修專(zhuān)業(yè)等專(zhuān)業(yè)。
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