家庭教育課你上對(duì)了么

    早上6點(diǎn)半起床，吃完早餐趕往學(xué)校上課；中午12點(diǎn)左右從學(xué)校趕到家，吃過(guò)午飯，看會(huì)電視、上會(huì)網(wǎng)，下午1點(diǎn)半左右趕往學(xué)校的課堂；晚上6點(diǎn)左右回到家吃過(guò)晚飯，前往輔導(dǎo)班寫(xiě)作業(yè)……這是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生小濤每天固定的行程。“我們太忙，沒(méi)時(shí)間管他，作業(yè)都由他自己去做。”小濤的媽媽崔利花說(shuō)，他們也不太懂知識(shí)，答案對(duì)錯(cuò)很多時(shí)候很難分辨，就由他自己去學(xué)習(xí)了。

    家長(zhǎng)需明確教育職責(zé)

    “家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。”崔利花說(shuō)，教育好子女是家長(zhǎng)應(yīng)盡之責(zé)。如吃飯時(shí)候要有儀態(tài)、見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好等等，可究竟該如何教育孩子、應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行正確引導(dǎo)等問(wèn)題，對(duì)許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，還暫未準(zhǔn)確定位。

    近日，教育部印發(fā)了關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)，要求家長(zhǎng)要及時(shí)了解掌握孩子不同年齡段的表現(xiàn)和成長(zhǎng)特點(diǎn)，真正做到因材施教，不斷提高家庭教育的針對(duì)性；要提升自身素質(zhì)和能力，積極發(fā)揮榜樣作用，與學(xué)校、社會(huì)共同形成教育合力，避免缺教少護(hù)、教而不當(dāng)，切實(shí)增強(qiáng)家

    庭教育的有效性。

    意見(jiàn)提出，學(xué)齡前兒童家長(zhǎng)要為孩子提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，培養(yǎng)孩子健康體魄、良好生活習(xí)慣和品德行為，讓他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)；小學(xué)生家長(zhǎng)要督促孩子堅(jiān)持體育鍛煉，增長(zhǎng)自我保護(hù)知識(shí)和基本自救技能，鼓勵(lì)參與勞動(dòng)，養(yǎng)成良好生活自理習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩父母、誠(chéng)實(shí)為人、誠(chéng)實(shí)做事；中學(xué)生家長(zhǎng)要對(duì)孩子開(kāi)展性別教育、媒介素養(yǎng)教育，培養(yǎng)孩子積極學(xué)業(yè)態(tài)度，與學(xué)校配合減輕孩子過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主選擇。

    家庭教育要的是監(jiān)督

    作為一名裝飾公司工人，羅飛每天工作到很晚才回到家里。但不管多晚多累，他都要去看小學(xué)五年級(jí)女兒的作業(yè)，因?yàn)樗仨毜么_認(rèn)女兒的作業(yè)已經(jīng)做完，然后簽上名字，這樣，女兒第二天才能向老師交待。

    對(duì)于學(xué)生作業(yè)究竟要怎么做的問(wèn)題，海口市第二十六小學(xué)校長(zhǎng)蔡春菊認(rèn)為，許多學(xué)校要求家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目的作業(yè)進(jìn)行簽字，并不是要求家長(zhǎng)必須得對(duì)學(xué)生的作業(yè)對(duì)錯(cuò)進(jìn)行判定，而是要求家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在家的學(xué)習(xí)。許

    多家長(zhǎng)認(rèn)為自己要簽字，孩子的作業(yè)就要做對(duì)，要不然太丟面子了，正是這種自我強(qiáng)加的壓力才讓許多家長(zhǎng)感到累。

    “家庭教育要的是監(jiān)督，而不是捆綁。”蔡春菊說(shuō)，教育學(xué)生是學(xué)校、社會(huì)、家庭的共同責(zé)任。在學(xué)生教育上，三方應(yīng)該合作互補(bǔ)，而不是對(duì)立，教師和家長(zhǎng)都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，家長(zhǎng)是家庭教育的主體，老師也要多與家長(zhǎng)溝通，了解具體情況，以便有針對(duì)地進(jìn)行指導(dǎo)。

甘肅北方扶貧技工學(xué)校為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，學(xué)校開(kāi)設(shè)有電力機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)、鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內(nèi)燃機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)等專業(yè)。
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