讓學(xué)子更好地成才就業(yè) 職業(yè)教育本科研究生都能上|職業(yè)技術(shù)|高級(jí)技工|甘肅中專|甘肅大專|定向招生|高薪就業(yè)

沒考上大學(xué)咋辦？職業(yè)教育也不錯(cuò)，而且也能拿到本科學(xué)位，還能考研。記者昨日了解到，省政府出臺(tái)加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見，讓學(xué)子們更好地成才、就業(yè)。

　　拿學(xué)位本科、研究生都能上

　　崇尚一技之長(zhǎng)，不看學(xué)歷看能力。一些職業(yè)教育院校招生時(shí)會(huì)這樣說。但對(duì)于很多人來說，拿到學(xué)位是重要的?，F(xiàn)在，這個(gè)愿望可以滿足了。

　　實(shí)施意見提出，發(fā)展本科層次職業(yè)教育，建立符合職業(yè)教育特點(diǎn)的學(xué)位制度。我省將推動(dòng)一批普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用技術(shù)類型高校轉(zhuǎn)型，鼓勵(lì)獨(dú)立學(xué)院先行先試。不具備整體轉(zhuǎn)型條件的本科高校，可創(chuàng)建應(yīng)用技術(shù)類型專業(yè)，培養(yǎng)高層次應(yīng)用技術(shù)人才。我省將進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)口升學(xué)和專升本招生計(jì)劃，開展中職與高職?？?ldquo;3+2”、五年制高職，以及中職、高職?？婆c應(yīng)用本科貫通銜接的職業(yè)教育人才培養(yǎng)工作。

　　在此基礎(chǔ)上，探索建立以職業(yè)需求為導(dǎo)向、以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。

　　學(xué)技能 “雙師型”教學(xué)

　　職業(yè)教育院校實(shí)施“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃。一方面，企業(yè)工程技術(shù)人員、高技能人才和社會(huì)能工巧匠可到職業(yè)教育院校擔(dān)任專職教師，職業(yè)院?？梢愿鶕?jù)需要設(shè)立校內(nèi)特聘專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)崗位。另一方面，院校教師需在企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，實(shí)行五年一周期的教師全員培訓(xùn)制度，強(qiáng)化職業(yè)技能的考核。

　　引校入企、引企入校，前場(chǎng)后校、前校后廠……校企一體化合作形式，可以讓學(xué)生們更好地在實(shí)踐中提高技能。我省推廣企業(yè)設(shè)立頂崗實(shí)習(xí)崗位模式，規(guī)模以上企業(yè)接受職業(yè)院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的崗位數(shù)不少于企業(yè)技術(shù)崗位數(shù)的10%。推廣企業(yè)與職業(yè)院校共建模式，支持企業(yè)與職業(yè)院校共建共享生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、產(chǎn)品研發(fā)中心、科技創(chuàng)新中心、課程開發(fā)中心等。

　　好就業(yè)變招工為招生

　　在煤炭、建筑、旅游、餐飲服務(wù)、化工、制造等有條件的行業(yè)領(lǐng)域，我省將試行行業(yè)用工準(zhǔn)入制度，開展現(xiàn)代學(xué)徒制和“變招工為招生”改革試點(diǎn)。記者了解到，2016年起，全省煤礦企業(yè)新招錄從業(yè)人員，必須從煤炭相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生中招錄，不再招用其他社會(huì)人員，全面實(shí)現(xiàn)變招工為招生。凡招用不符合規(guī)定的其他社會(huì)人員，一律視為重大安全生產(chǎn)隱患，按上限進(jìn)行處罰。省級(jí)財(cái)政每年在安排職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)、職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)經(jīng)費(fèi)和省級(jí)示范高職院校建設(shè)經(jīng)費(fèi)時(shí)，將向煤炭相關(guān)專業(yè)傾斜。

　　各級(jí)政府將統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)教育、企業(yè)、科研等多方面資源，推進(jìn)職業(yè)院校與行業(yè)、企業(yè)等加強(qiáng)合作，并建立人才需求和就業(yè)狀況定期發(fā)布制度。

　　有保障資助補(bǔ)貼直補(bǔ)個(gè)人

　　各級(jí)政府要建立與辦學(xué)規(guī)模和培養(yǎng)要求相適應(yīng)的財(cái)政投入制度，地方教育附加費(fèi)用于職業(yè)教育的比例不低于30%，確保職業(yè)院校的經(jīng)費(fèi)投入與職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的基本要求相適應(yīng)。我省將制定并實(shí)施中等職業(yè)教育生均撥款政策，全面建立職業(yè)院校經(jīng)常性辦學(xué)經(jīng)費(fèi)長(zhǎng)效保障機(jī)制。

　　在職業(yè)院校學(xué)生資助政策方面，完善貧困生生源地貸款制度，擴(kuò)大職業(yè)院校助學(xué)金覆蓋面，完善面向農(nóng)民、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力、在職職工、失業(yè)人員、殘疾人、退役士兵等接受職業(yè)教育和培訓(xùn)的資助補(bǔ)貼政策，推行以直補(bǔ)個(gè)人為主的支付辦法。

　　建學(xué)校多種形式興辦職業(yè)教育

　　我省將以專業(yè)建設(shè)為突破口，支持建設(shè)100個(gè)高職省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、300個(gè)中職省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。

　　支持各類辦學(xué)主體通過獨(dú)資、合資、合作等多種形式舉辦職業(yè)教育。國有企業(yè)舉辦的職業(yè)院校，在經(jīng)費(fèi)保障、實(shí)訓(xùn)基地和重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)等方面與政府舉辦學(xué)校享受同等待遇。在晉民營(yíng)企業(yè)舉辦的職業(yè)院校，凡符合職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃要求的，可通過政府購買服務(wù)等方式，在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資培訓(xùn)等方面給予支持。

　　鼓勵(lì)社會(huì)力量捐資、出資興辦職業(yè)教育。通過公益性社會(huì)團(tuán)體或者縣級(jí)以上政府及其部門向職業(yè)院校進(jìn)行捐贈(zèng)的，其捐贈(zèng)按照現(xiàn)行稅收法律規(guī)定在稅前扣除。

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