加快培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才甘南多措并舉助推職業(yè)教育持續(xù)

發(fā)布時間:2015-07-01 03:36:18

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近年來，甘南州以落實相關(guān)政策為保障，以“9+3”藏區(qū)免費中職教育計劃為契機，以聯(lián)合辦學為動力，全力助推職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。

　　2011年，甘南州決定整合甘南州畜牧學校、甘南州衛(wèi)生學校、甘南藏族綜合專業(yè)學校、甘南師范學校4所中專，籌建甘南州中等職業(yè)學校，自2012年4月籌建以來，州上投入拆遷征地費2051萬元，征地63畝。2011年以來，國家陸續(xù)下達項目投資計劃8940.5萬元，其中中央預(yù)算內(nèi)資金7586.5萬元，地方配套1354萬元。

　　甘南州以籌建甘南州中等職業(yè)學校為抓手，著力推動全州職業(yè)教育快速發(fā)展。

　　在全州職業(yè)教育進入低谷、中職生源嚴重萎縮的情況下，甘南州自2012年啟動實施“9+3”藏區(qū)免費中等職業(yè)教育計劃，甘南州各級政府、教育行政部門和中職學校群策群力、想方設(shè)法，采取層層簽訂目標責任書和進校宣傳、結(jié)合雙聯(lián)行動進村入戶宣傳等措施，正確引導(dǎo)家長和學生轉(zhuǎn)變觀念，動員初中畢業(yè)生報考中職學校，當年完成招生270人，2013年完成招生440人，2014年完成招生652人。

　　按照省教育廳關(guān)于“2+2+1”中高職一體化人才培養(yǎng)模式改革方案，甘南州教育局和各中職學校立足本州實際和行業(yè)需求，把推進中高職一體化人才培養(yǎng)模式改革，加強中高職課程、教學和招生計劃的銜接，促進中等職業(yè)教育的競爭力和吸引力，建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要作為職業(yè)教育發(fā)展的頭等大事來抓，面向市場，靈活辦學，4所中專積極聯(lián)系省內(nèi)高職院校聯(lián)合辦學，以聯(lián)合辦學為動力，尋求中職學校發(fā)展新機遇。

　　經(jīng)過努力，甘南師范與蘭州職業(yè)技術(shù)學院，甘南州藏族綜合專業(yè)學校與省交通職業(yè)技術(shù)學院、蘭州職業(yè)技術(shù)學院，甘南州畜牧學校與省農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，甘南衛(wèi)校與武威職業(yè)學院實現(xiàn)了聯(lián)合辦學。2014年6月召開的全國職業(yè)教育工作會議，8月召開的全省職業(yè)教育會議，9月教育部在蘭州召開西藏和四省藏區(qū)中等職業(yè)教育會議，出臺了一系列發(fā)展職業(yè)教育的利好政策。

　　為了迅速落實會議精神，甘南州相關(guān)負責人前往哈爾濱信息工程學院、廣州工商學院、黑龍江畜牧獸醫(yī)職教集團、天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院考察、銜接，就具體事宜進行協(xié)商，簽訂了對口支援協(xié)議，主要內(nèi)容涵蓋幫助制定甘南州中等職業(yè)學校發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)培訓(xùn)、中層掛職、資金支持等方面。同時，以委派教師培訓(xùn)和學生培養(yǎng)為受援重點，計劃自2014年起3年內(nèi)累計培訓(xùn)教師、中層掛職共300人次，目前已掛職、培訓(xùn)67人。

　　同時，為了助推職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展，甘南州以積極落實各項政策為保障，落實中職學校在校生每生每年享受1500元的國家中職助學金，連續(xù)享受兩年，第三年通過頂崗實習獲取一定報酬。同時，省扶貧辦、省教育廳聯(lián)合成立“兩后生”培訓(xùn)集團，招收家庭貧困學生實施免學費培養(yǎng)，由省扶貧辦在扶貧培訓(xùn)專項資金中對每生兩年補助2500元學費。這些扶持政策的落實，進一步促進了甘南州職業(yè)教育的持續(xù)發(fā)展。

　　職業(yè)培訓(xùn)是職業(yè)教育的一項內(nèi)容，為了提高勞動者素質(zhì)，甘南州4所職業(yè)學校和臨潭、舟曲、迭部、卓尼縣職業(yè)中學開展了職業(yè)教育短期培訓(xùn)，中職學校和職業(yè)中學承擔了相關(guān)部門的培訓(xùn)任務(wù)，以“短、平、快”適用技術(shù)為主，采取送教上門，分散設(shè)點(班)的辦法開展職業(yè)培訓(xùn)。2014年，全州舉辦了以勞務(wù)技能、餐廳服務(wù)、農(nóng)牧民瓦工技能、計算機、家政、安監(jiān)、汽修、畜牧等為主要內(nèi)容的短期培訓(xùn)班89期，培訓(xùn)人數(shù)達10682人次，職業(yè)技能鑒定1210人，為社會和勞動力市場培養(yǎng)了一部分掌握一技之長的勞動者。

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